Конспект уроку з природознавства для 3-го класу на тему: “Гриби – організми. Значення грибів для природи”
Автор публікації

ПІБ автора: Вашулевська Олена Володимирівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Коростенська міська гімназія
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель біології Марценюк Надія Дмитрівна
Особливості живлення та будова грибів: урок для учнівОзнайомтеся з грибами: їх особливості живлення, розмноження та будова. Досліджуйте мікологію та гетеротрофні організми на уроці.

Вчитель початкових класів Костева Маргарита Миколаївна
Гриби для дітей: Як розрізняти їстівні та отруйніДізнайтеся про їстівні та отруйні гриби на уроці природознавства для 2 класу. Навчання правилам збирання та повага до природи.

Вчитель біології Дмитрук Любов Володимирівна
Значення грибів: план уроку та практичні завданняДізнайтеся про роль грибів в екосистемах та важливі навички на уроках. Вчимося розпізнавати гриби та надавати допомогу при отруєнні.

Вчитель початкових класів Воробйова Олена Миколаївна
Урок математики: Основи дробів для 3 класуОзнайомтеся з основами дробів у 3 класі. Розвивайте логічне мислення та вміння працювати в команді через інтерактивні методи навчання.

Вчитель початкових класів Хижняк Оксана Олександрівна
Навчіться розрізняти їстівні та отруйні грибиПізнайте види грибів, навчіться їх розрізняти та створюйте з пластиліну в інтерактивному уроці природознавства.

Вчитель біології Кожуховська Ірина Володимирівна
Бактерії: будова, роль у природі та житті людиниДосліджуйте бактерії, їх будову, розмноження та значення для природи та людини. Розвивайте знання та санітарні навички!

Вчитель початкових класів Моцар Наталія Вікторівна
Різноманітність рослин: навчальний урок для дітейНавчіть дітей розпізнавати групи рослин та їхню цінність у природі, створіть інтерактивний урок з мультимедіа, іграми та дискусіями.
Олено Володимирівно! Дякую за конспект сучасного уроку. Ви вміло використали проблемну ситуацію на етапі вивчення нового матеріалу. Я дуже люблю цю тему і при проведенні намагаюся дітям і дріжджі показати(процес), і плісняву. Цей урок – це справжня лабораторія дослідів та експериментів, тоді Ваша розповідь сприймалася б краще. Інтерактивні вправи допомагають зробити урок динамічним, оживити, вчать учнів працювати в групах, відстоювати свою думку. Дуже добре, що Ви намагаєтеся широко використовувати їх у навчальному процесі.Успіхів!
Урок сучасний, інтерактивний. Вчитель вдало добирає вправи до кожного етапу уроку. Сподобалась технологія “Обери позицію”, вправа “Читання з позначками”, яка сприяє розвитку критичного мислення. Ігрова діяльність допомагає вдало засвоїти матеріал.