Конспект уроку з трудового навчання для учнів 7 класу “Виготовлення ляльки-оберіга”
Автор публікації
Посада: вчитель інформатики, трудового навчання
Місце роботи: Маріупольська ЗОШ№58
Місце роботи: Маріупольська ЗОШ№58
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Вчитель трудового навчання Василинка Сергій Петрович
Урок трудового навчання: виготовлення кухонної дощечкиРозробка уроку для 5 класу з інтерактивним підходом. Виготовляйте кухонні дощечки та розвивайте практичні навички!
Вчитель початкових класів Белякова Світлана Миколаївна
Урок: Виготовлення Лицарського Щита та ІсторіяВідчуйте епоху лицарів на уроці: історія лицарства та виготовлення аплікацій для розвитку моторики та креативності. Навчайтеся через гру!
Учитель трудового навчання Чердаклієва Олена Вікторівна
Урок про оздоблення текстильної ляльки для учнівВивчайте технологію виготовлення текстильних ляльок та розвивайте творчість. Досліджуйте культурні традиції та створюйте власні оригінальні роботи.
Вчитель трудового навчання Доломанжи Світлана Іванівна
Лялька-мотанка: традиції, обряди та виготовленняДосліджуйте сакральне значення української ляльки-мотанки: її історію, символіку та покрокові інструкції для виготовлення.
Вчитель трудового навчання Літньовська Марія Миколаївна
Народна лялька: Виготовлення методом крученняДосліджуйте процес виготовлення народної ляльки та розвивайте творчість через практичну роботу та повагу до традицій.
Вчитель прочаткових класів Харченко Олена Олександрівна
Урок: Золотий павучок - І.Малкович, 2 класУрок про «Золотий павучок» І.Малковича: розвиток творчості, естетики та любові до традицій через мистецтво та орнаменти.
Конспект уроку дуже змістовний. Містить багато історичних фактів про появу ляльок. Сама популярна лялька – оберіг – ниткова. Вона дуже проста у виконанні. Дівчатка гарно оздобили їх стрічками. Ще й додали намисто. Чудова робота!
Учитель дбає, щоб і на уроках трудового навчання учні відроджували звичаї та традиції рідного народу. Урок складається з теоретичної та практичної частин. Демонструються світлини заняття, які показують результат хід та роботи.
Пригадалося своє дитинство і такі ось ляльки, які ви демонструєте у своїй роботі. Тільки тоді чомусь ніхто не говорив про ляльку – мотанку як оберіг. Мабуть такі часи були. А зараз аж серце защеміло. Ми їх ще робили із рогозу та кукурудзиння.
Олено Василівно. ваша розробка є корисною як для вчителів, так і батьків, сьогодні багато людей забувають про традиції свого народу, а у вашій роботі є дуже цікаві поради, практична частина, дуже добре, що у роботі є фото як робити ляльку, цікаво побачити і зацікавлені обличчя дітей. Ви молодець.
Під час мотивації навчальної діяльності діти пригадують, що вони знають з теми уроку. Сподобались фото поетапного виготовлення ляльки-оберега, вони дозволяють переглянути наочно чудовий народний виріб.Гадаю, учні отримали задоволення від цікавої роботи.