Конспект уроку з української мови для 3 класу на тему: “Узагальнення вивченого про іменник”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Житомирська міська гімназія №3
Місце роботи: Житомирська міська гімназія №3
Мета уроку: Спираючись на попередні знання учнів з теми «Іменник», систематизувати і узагальнити знання з даної теми; розвивати мову і мислення учнів, вміння співпрацювати в групі, правильно і чітко висловлювати свої думки, виховувати любов і повагу до рідної мови.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів,вчитель музичного мистецтва Костогриз Марина Василівна
Конспект уроку з української мови для 4 класу “Іменник як частина мови. Повторення вивченого про іменник”
Вчитель початкових класів Діхнич Катерина Віталіївна
Конспект уроку з української мови “Іменник. Загальне поняття про іменник. Іменники, що означають назви істот та неістот. Вимова і написання слова фермер&#...
Вчитель початкових класів Сичук Меланія Охрімівна
Конспект інтегрованого уроку з української мови та природознавства на тему “Узагальнення та систематизація вивченого по темі «Іменник як частина мови». (У...
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Вчитель початкових класів Новікова Наталія Миколаївна
Конспект уроку з української мови в 4 класі “Узагальнення знань з теми “Іменник” із застосуванням методу 6 капелюхів Едварда де Боно
Вчитель початкових класів Федоренко Тамара Іванівна
Конспект уроку з української мови для 4 класу. Закріплення і узагальнення знань про іменник як частину мови
Вчитель початкових класів Гурин Олена Василівна
Конспект уроку з української мови для 3 класу на тему “Повторення вивченого про прикметник”
Вчитель зосереджує увагу на груповій роботі. Групи мають чітко визначені завдання, об*єднані спільною навчальною метою. Дана форма організації навчання сприяє формуванню вмінь співпрацювати, спілкуватися. Дякую.
Цікавий урок, але мені здається, що Ви запланували дуже багато завдань і учні наврядче встигнуть виконати їх за 45 хвилин, хоча, якщо я не помиляюсь, у молодших класах урок триває 35 хвилин? ( просто викладаю в середній школі). Лото – забава також викликає питання : учні повинні неодмінно назвати слово, що міститься у дужках? Якщо так – це нереально. Загалом же урок сподобався. Дякую Вам та бажаю успіхів.