Конспект уроку з української мови для 4 класу. Прислівники, близькі й протилежні за значенням
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Кам'янець-Подільський НВК №9 ім. А.М.Трояна
Місце роботи: Кам'янець-Подільський НВК №9 ім. А.М.Трояна
Ознайомити з прислівниками, близькими (синоні¬мами) й протилежними (антонімами) за значенням, спостерігати за роллю прислівників у текстах. Формувати вміння визначати прислівники, близькі за значенням, доби¬рати прислівники-антоніми й використовувати їх у реченнях, текстах. Розвивати мислення, мовлення, увагу, пам’ять. Виховувати любов до рідної природи, до рідного слова.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Шарапановська Оксана Анатоліївна
Конспект відкритого уроку з української мови на тему: “Слова, протилежні за значенням (антоніми) ” для учнів 3 класу
Вчитель початкових класів Кір'янова Оксана Вікторівна
Конспект уроку з української мови на тему: Слова, протилежні за значенням (антоніми). Подорож у країну Лексикологію
Вчитель початкових класів Дубович Леся Леонідівна
Конспект інтегрованого уроку з української мови та природознавства для 2 класу «Слова, протилежні за значенням»
Вчитель української мови та літератури Кохно Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з української мови на тему: “Групи прикметників за значенням” для 6 класу
Учитель української мови та літератури Чумак Галина Олександрівна
Конспект уроку з української мови для 9 класу “Групи слів за значенням, використанням, вживанням”
Вчитель знайомить учнів із прислівниками близькими і протилежними за значенням , використовуючи інноваційні методи. Впродовж уроку учні розвивають мовлення, мислення, вчаться бути уважними. Простежується зв*язок з природою.