mail@urok-ua.com

Конспект уроку з зарубіжної літератури, 8 клас

Сучасний урок зарубіжної літератури проводиться з урахуванням особливостей сприйняття сучасних підлітків (візуалізація сприйняття), сучасна освіта немислима без використання засобів масової комунікації й інформаційних технологій, так як вони виконують безліч функцій: інформаційну, виховну, просвітницьку, розважальну тощо. Саме в рамках медіаосвіти можливий розвиток умінь орієнтуватися в сучасних інформаційних потоках, підвищення рівня медіаграмотності школярів, зміна їхньої позиції при сприйнятті різних медіатекстів – з пасивного поглинання до критичного аналізу одержуваної інформації.

Подобається
Подобається У захваті Ха-ха Ого Сумно Злість
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Конспект уроку зарубіжної літератури для 8 класу з теми “Річард Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон». Сюжет твору Р. Баха як філософська метафора людського буття. Ознаки притчі у творі. Алегоричні образи твору.”... Урок спрямований на розвиток критичного мислення учнів та формування духовно-емоційного світу підлітків, їх морально-етичних позицій, світоглядних уявлень і переконань, а також на розвиток інтересу дітей до художньої літератури, розширення кола їхнього читання....
Конспект уроку із зарубіжної літератури 8 клас Конспект уроку із зарубіжної літератури 8 клас. Відродження, або Ренесанс, – одна з найбільш знаменних епох в історії людської цивілізації. У галузі літератури і мистецтва вона виплекала таких велетнів, як Данте, Ф. Рабле, М. Сервантес, В. Шекспір, Леонардо да Вінчі, Мікеланджело і т. д. Їхні твори ...
Розробка уроку з зарубіжної літератури для 8-го класу на тему “Галерник”Луїса де Гонгора-і-Арготе Дана розробка до уроку зарубіжної літератури передбачає мету:навчальну – ознайомити школярів із творчістю Луїса де Гонгора-і-Арготе;навчити учнів робити ідейно-художній зміст твору «Галерник»;виділяти основні мотиви, настрої, визначати роль у них метафори та інших художніх засобів;розвивальну – погл...
193

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Такий урок може провести лише гарний фахівець. Заздрю, що у вас сучасні технології на високому рівні і горжуся, що ви, колего, вільно ними володієте. Це сучасний урок, на якому учні практично оволодівають навичками. Дякую.

  2. Наданий методичний матеріал заслуговує на високу професійну оцінку.Вчитель доречно використовує метод проблемного питання,активізуючи розумову та мовленнєву діяльність учнів.Кожна думка школяра важлива .Родзинкою уроку також є застосування медіа техгологій,які виступили не у ролі розваги,а побудували платформу отримання знань.Дякую!

  3. План уроку розроблений просто майстерно, з урахуванням вимог сьогодення, з використанням ІКТ, з постановкою проблемного питаня, з цікавими формами роботи, які спонукають учнів мислити, говорити, читати, аналізувати прочитане, вивловлювати свої думки зв`язною мовою. Сподобався метод словесного малювання, словникова робота – пошук в інтернеті. Взагалі, відчувається високий професіоналізм вчителя. Велика подяка та побажання успіхів!