Конспект з історії України “Філософські погляди Г.С. Сковороди”
Автор публікації

ПІБ автора: Аврамець Ольга Михайлівна
Посада: Вчитель історіїМісце роботи: Красноградський багатопрофільний ліцей
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель української мови та літератури Лаврова Ніна Іванівна
Урок про Григорія Сковороду в 9 класіДізнайтеся про унікальність спадщини Григорія Сковороди та його вплив на українську літературу з уроку в Нікопольській школі.
Вчитель історії Зіньчук Людмила Богданівна
Французькі просвітники: ідеї для 8 класуДосліджуйте ідеї французьких просвітників та їх вплив на абсолютистську монархію. Погляди на державу, суспільство та церкву.
Учитель української мови і літератури Заікіна Тетяна Тимофіївна
Григорій Сковорода: філософія життя та творчістьРеферат для 9 класу про Григорія Сковороду: його життя, творчість та вплив на українську культуру. Збагачуйте свої знання!
Учитель української мови та літератури Кричун Надія Ярославівна
Виховний захід: «Філософія щастя» СковородиДосліджуйте філософію щастя Григорія Сковороди з учнями 9-11 класів, формуючи свідомий життєвий вибір та цілі на майбутнє.
Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Урок історії: Культурні досягнення Русі-УкраїниЗаняття про культуру Русі-України: література, мистецтво та досягнення Київської держави. Досліджуйте разом з нами!
Вчитель української мови та літератури Лосіцька Людмила Миколаївна
Вивчення байок: значення, ознаки та активностіДосліджуйте світ байок, їх значення та активності для учнів: писання листів, обговорення афоризмів і творчість!
Вчитель історії Моторна Раїса Михайлівна
Урок історії: Західноукраїнська Народна РеспублікаДосліджуйте Західноукраїнську Народну Республіку через уроки історії, формуючи аналітичні навички та патріотизм учнів.









Ольга Михайлівна взяла за мету уроку ознайомити учнів зі сторінками життєвого і творчого шляху Г.Сковороди,його філософськими поглядами, біблійною основою творчості та вченням
про самопізнання і «сродну працю»; сформувати вміння коментувати афоризми.Можна було інтегрувати урок з українською літературою