Конспект заняття з історії України на тему “Галицько-Волинське князівство. Данило Романович”.
Автор публікації

ПІБ автора: Лідія Дмитрівна Власенко
Посада: викладач історіїМісце роботи: Білгород-Дністровський педагогічний коледж
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчителі історії М.М. Бабич, Г.В. Стрільчук, Л.В Малюк, М.Л Співак, Л.М. Рябуха, К.В. Хомік, Л.В.Басова
Історичні задачі ЗНО/ДПА: критичне мисленняОсвойте історію України за допомогою інноваційних задач, розвивайте критичне мислення й зацікавтеся процесом навчання перед ЗНО та ДПА.

Вчитель історії Голубенко Ольга Валеріївна
Галицько-Волинська держава за Данила ГалицькогоДосліджуйте роль Данила Галицького у формуванні Галицько-Волинської держави та її спадщину. Поглиблюйте знання історії України!

Вчитель історії Самойлова Світлана Андріївна
Галицько-Волинська держава: урок для учнівДосліджуйте історію Галицько-Волинської держави, її видатних діячів та спадщину від Київської Русі. Поглибте знання з української історії!

Вчитель Історії Борода Галина Анатоліївна
Урок-гру про Галицько-Волинську державу для 7 класуПоглибте знання про Галицько-Волинську державу через інтерактивні уроки з картами та ілюстраціями. Розвивайте аналітичні здібності та патріотизм.

Вчитель історії та правознавства Дяченко Людмила Вячеславівна
Історія Галицько-Волинської держави: освіта і культураДослідження впливу Галицько-Волинської держави на освіту, мистецтво, літературу. Внесок у формування української ідентичності.

Вчитель історії Винник Ліана Миколаївна
Майстер-клас: Галицько-Волинська держава в діїДізнайтеся про Галицько-Волинську державу на уроці-гри для 7 класу. Захопливі завдання, історичні мапи й загадки чекають на вас!

Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Урок історії: Культурні досягнення Русі-УкраїниЗаняття про культуру Русі-України: література, мистецтво та досягнення Київської держави. Досліджуйте разом з нами!
Урок формує предметні та життєві компетентності студентів. Цікаві форми заняття створюють умови для розвитку творчих здібностей. Зацікавили візуальні джерела, які спробую застосувати на своїх уроках.
Дуже сподобався етап уроку, на якому Ви використовуєте такий прийом як “візуальні джерела”. Я вважаю, що вони будуть сприяти не лише розвитку образного сприйняття минулого, а й формуванню навичок критичного мислення. Урок насичений, змістовний, дякую.