super@urok-ua.com

Корекційне заняття у 1 класі

Автор публікації
Автор матеріалу: Корекційне заняття у 1 класі
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Бердянська загальноосвітня санаторна школа-інтернат

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ описує урок із корекції розвитку дитини на тему “Дикі тварини”, маючи на меті розвивати мислення, уважність, мовлення, сприйняття, моторику та емоційний інтелект дітей, а також виховувати любов до природи та позитивне ставлення до навчання.

  1. Розпочинається урок із мотиваційної частини, де діти вступають в емоційний контакт із темою уроку.
  2. Учні проводять вправи на розпізнання геометричних фігур та кольорів, розвиваючи зорове сприйняття.
  3. Пальчикова гімнастика та подальші вправи на розвиток дрібної моторики допомагають покращити увагу та координацію.
  4. Виконуються вправи на розвиток пам’яті, де діти практикують зосередженість, відтворюють послідовність і розпізнають тварин.
  5. Фізкультхвилинка та гра на розвиток мовлення сприяють активізації усного мовлення та спілкування.
  6. Завершальний етап уроку включає підсумок та ігрову взаємодію, де діти висловлюють враження від уроку та виконують творче завдання.

Урок спрямований на цілісний розвиток дитини через ігрові форми навчання, розкриваючи тему диких тварин.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Побувавши в гостях у диких тварин, у першокласників розвиватиметься фонематичний слух, дрібна моторика рук, пізнавальний інтерес, пам’ять, мовлення. Використані інтерактивні вправи тільки Вам у поміч. Дякую!

  2. Урок має хороший задум. Використано ігрові методи роботи. Наявні вправи на розвиток уваги та дрібної моторики, на розвиток пам*яті та мовлення. Сподобалась “Пальчикова гімнастика”. Думаю, що дітей зацікавив такий яскравий урок, який приніс їм позитивні емоції. Діти мали можливість розвивати свої уміння та навички, виховати любов до природи тощо. Дякую!