УРОК З КУРСУ «ПРИРОДОЗНАВСТВО» В 3 КЛАСІ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ
Формувати поняття «тварини – живі організми», уявлення про значення тварин у природі і цінність їх для людей; підвищити в учнів інтерес до природничих знань; допомогти зрозуміти, що всі тварини потрібні для людини;розвивати критичне мислення, вміння міркувати, порівнювати навички діалогічного та монологічного мовлення; виховувати любов до природи.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
- : Кобець Ірина Василівна
- : Вчитель початкових класів
- : Новодмитрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
- УРОК З КУРСУ «ПРИРОДОЗНАВСТВО» В 3 КЛАСІ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ
Ірина Василівна на уроці застосовує інтерактивні вправи для розвитку критичного мислення. Учні співпрацюють, висловлюють власні думки, міркують, аналізують. Сподобалась технологія “Аукціон”, “Мозкова атака”. Дякую.
Цікавий урок, вчителька побудувала його використовуючи елементи критичного мислення, діти працювали і в парах, і в групах, вчились формулювати висновки, встановлювати взаємозв`язки між природними об`єктами. Можна доповнити його презентацією, або відефільмом. Дякую.