Квіти різних регіонів України
Автор публікації

ПІБ автора: Хоменко Наталья Валентинівна
Посада: вчитель -методистМісце роботи: Дніпро, СШ №73
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель-методист Хоменко Наталія Валентинівна
Урок «Українські квіти» Хоменко Наталія 7 класДізнайтесь про українські квіти на інтегрованому уроці Наталії Хоменко для учнів 7 класу в СЗШ №73 м. Дніпро. Розвивайте творчість та бережіть природу!

Вчитель методист Хоменко Наталья Валентинівна
Українські квіти: інтегрований урок для 7 класуДосліджуйте значення українських квітів у природі та житті людини. Різноманіття технік виготовлення для учнів 7 класу.

Вчитель початкових класів Каїка Наталія Григорівна
Творчі уроки: весняні квіти з серветок для 2 класуНавчіться створювати весняні квіти з серветок! Розвивайте уяву та творчість у колективних іграх та заняттях під музику Чайковського.

Вчитель початкових класів,керівник гуртків райСЮН(за сумісн) Пилипчинець Марія Василівна
Квіти в житті: важливість рослин для здоров'я та екологіїДізнайтесь про роль квітів у житті людини та їх вплив на здоров'я. Вивчайте загадки, легенди та факти про рослини!

Вчитель обр.мистецтва, керівник гуртка ДПМ Копичинська Оксана Михайлівна
Майстер-клас з декоративного мистецтва для школярівВивчайте сучасні техніки декоративно-ужиткового мистецтва на майстер-класі від Оксани Михайлівни. Розвивайте творчість та естетичний смак!

Заступник директора з виховної роботи Бачурська Тетяна Анатоліївна
Я по світу іду в вишиванці: свято єдності та традиційПриєднуйтесь до свята вишиванки в Дніпрорудненській гімназії "Софія": промови, виступи, конкурси. Піднесімо українські традиції разом!

Вчитель початкових класів Коваль Лариса Анатоліївна
Інтегрований урок: Квіти рідного краю в природознавствіДосліджуйте інтегрований урок, що поєднує читання, природознавство та трудове навчання. Виховуйте любов до природи через творчі активності!
На Вашому уроці простежується інтерактивне навчання, адже використані інноваційні технології: групова робота, гра “Мікрофон”, метод “Гронування”. Простежуєть інтеграція шкільних предметів. Метод “Гронування” спонукає учнів вільно думати і відкрито висловлюватися. Тож використані Вами прийоми і методи є способами спільної діяльності з дітьми. Дякую.