Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству Бориса Пастернака.
Автор публікації
Посада: Викладач загальноосвітніх дисциплін
Місце роботи: ДНЗ "Михайлівське ВПУ"
Місце роботи: ДНЗ "Михайлівське ВПУ"
ЧТОБЫ ТВОЯ СВЕЧА ВО МНЕ ГОРЕЛА
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель зарубіжної літератури та російської мови Алімова Людмила Михайлівна
Внеклассное мероприятие “… Снова лёгкой походкой Есенин по России проходит своей…”. Литературная гостиная.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Факторы, которые следует учитывать при выборе фена для волос
Вчитель зарубіжної літератури Берцун Ірина Іванівна
Литературно-музыкальный вечер “Всю душу выплесну в слова…”, посвященный жизни и творчесту С. Есенина
Вчитель початкових класів Вінтоняк Алла Василівна
Конспект уроку з природознавства для 1 класу Какое значение имеет природа для жизни человека
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Интерьер 1 комнатной квартиры – нюансы и особенности
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Лайв-казино в Беларуси – все о популярных играх в новой статье от Алексея Иванова
Проведенню заходу (це не урок, а літературна композиція) передувала певна підготовка. Але глобальна поставлена мета: розкрити всю глибину творчої особистості Б.Пастернака (за 45 хвилин?).Біографічна інформація “подрібнена”.У старших класах лише слухати вірші — недостатньо, ще й такого автора як Пастернак.Тип уроку і форма проведення — різні поняття. Не сподобався естетичний фон презентації, на кожному слайді мали бути назви
Проведений у нестандартній формі урок, сприятиме інтересу до вивчення літератури, поглибленню знань, розширенню їх читацького горизонту, вихованню інтересу і любові до читання. Проведений захід стане для здобувачів освіти сходинкою у реалізації творчих здібностей.
Я із справжнім задоволенням ознайомилась із Вашою публікацією. Все вдало та змістовно. Я б також порадила збагатити захід відеоматеріалами. Дякую за чудову методичну роботу!
Гарна робота! Красиво продумано і зроблено. Вірші, музика – гармонійно і цікаво. Взяла собі в педагогічну копілочку – дякую. Але я б ще добавила відео, кліп з піснями на слова Пастернака. І в завданнях групам завжди пишу побажання. Наприклад: “Ви – артисти. Покажіть свій артистизм.Прочитайте вірш так, щоб дух захопило. Я в вас вірю! Удачі”. Автору теж удачі.
Хвилюючим є момент запалення свічки та читання поезії. Доцільно використовується запис класичної музики. Кожен учень залучається до роботи на уроці, співпрацюючи в групі. Хід уроку супроводжує слайдова презентація.