Методичний посібник «ДИДАКТИКА У ВИЩІЙ ШКОЛІ»

Документ розкриває дидактику як галузь педагогіки, акцентуючи увагу на організації навчально-пізнавального процесу у вищих навчальних закладах. Він охоплює теоретичне й практичне забезпечення викладацької діяльності:

• Вступ: Значення дидактичних основ у формуванні фахівців.
• Основний зміст: Огляд змісту освіти, методів і засобів навчання, сучасних та інтерактивних технологій, метода проектів, особливостей лекцій, семінарів, практичних і лабораторних занять тощо.
• Мета посібника: Надання викладачам без педагогічної освіти інструментарію для ефективної підготовки та проведення навчального процесу.

Дидактика вищої школи представлена через питання “кого, чому, як і для чого навчати”, виділяючи основні завдання, категорії та компоненти навчання. Документ дає змогу розуміти взаємозв’язок змісту і методик навчання та виховання, включаючи аспекти планування, організації, стимулювання, контролю і оцінювання навчального процесу.