Нетрадиційні техніки малювання: енкаустика (малюнок праскою)
Автор публікації

ПІБ автора: Білостоцька Ольга Миколаївна
Посада: вчитель образотворчого мистецтваМісце роботи: Харківська ЗОШ №37
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Варавенко Олена Василівна
Навчіться малювати зайчика: інтегрований урок 3 класВчися малювати зайчика на інтегрованому уроці для 3-го класу: креативний підхід до анімалістичного жанру та знань про лісових мешканців.

Вчитель початкових класів Бочарова Світлана Валентинівна
Монотипія на уроках: розвиток художніх здібностейДосліджуйте, як монотипія сприяє розвитку творчості та мислення дітей на уроках. Інструкції і поради для педагогів.

Вчитель образотворчого мистецтва Бай Марія Юріївна
Урок образотворчого та музичного мистецтва для 6 класуДосліджуйте засоби виразності в мистецтві на уроці з вчителями Марією Бай та Галиною Іванішиною. Розширте свої знання!

Вчитель-логопед Татьяна Диденко
Корекція мовлення дошкільнят: Партнерство з батькамиРозвивайте мовлення дошкільнят з акцентом на батьківське залучення. Зошит цікавих завдань — сучасна альтернатива для домашньої роботи.

Вчитель німецької мови Петрище Зоряна Євгенівна
Нетрадиційні уроки в освіті: стаття Зоряни ПетрищеДізнайтесь про нетрадиційні уроки від Зоряни Петрище: рольові ігри, урок-суд та інші методи, які розвивають компетентності і активність учнів.

Викладач української мови та літератури Чиркіна Валентина Олександрівна
Нетрадиційні уроки української мови для розвитку творчостіВідкрийте нові горизонти навчання: творчі методи уроків, що розвивають навички учнів і стимулюють їхню уяву.

Вчитель початкових класів Нуйкіна Любов Миколаївна
Інтегрований урок: Хто такі риби для учнів 1 класуВідкрийте цікавий інтегрований урок про риби для 1 класу! Розвивайте у дітей інтерес до природи та творчість через акварель та інтерактивні завдання.
Дійсно, метод нетрадиційний. Зацікавлює зміст уроку, методика використання енкаустики. Фотоматеріали надають можливість переглянути результат роботи. Корисними є посилання на джерела інформації. Дякую.