super@urok-ua.com

Післябукварний період. Урок читання. Тема: Хто у творі подобається і чим? Наталка Сняданко «Матвійкові іграшки»

Автор публікації
Автор матеріалу: Післябукварний період. Урок читання. Тема: Хто у творі подобається і чим? Наталка Сняданко «Матвійкові іграшки»
Посада: учитель початкових класів
Місце роботи: Василівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок, присвячений оповіданню Наталки Сняданко “Матвійкові іграшки”, метою якого є розвиток читацьких навичок та вміння працювати з текстом у молодших школярів. Учні знайомляться з історією іграшок, удосконалюють свій словниковий запас, а також розвивають комунікативні та творчі здібності.

  1. Активізація опорних знань через артикуляційні вправи.
  2. Хвилинка-цікавинка про історію іграшок.
  3. Вивчення нового матеріалу на тему “Матвійкові іграшки”.
  4. Робота над текстом та аналіз змісту оповідання.

Урок включає читання, словникову роботу, ігри та рефлексію, спрямовані на виховання дбайливого ставлення до іграшок і любові до книг. Важливим моментом є обіцянка дітей берегти іграшки, що підсилює моральне навчання твору.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *