Післябукварний період. Урок читання. Тема: Хто у творі подобається і чим? Наталка Сняданко «Матвійкові іграшки»

Автор публікації

Посада: учитель початкових класів
Місце роботи: Василівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує урок, присвячений твору Наталки Сняданко «Матвійкові іграшки», мета якого – удосконалення читацьких навичок молодших школярів. Учні працюють з текстом, аналізують персонажів та їхні характеристики.

Цілі уроку:
- Розширення словникового запасу.
- Розвиток комунікативних навичок.
- Виховання дбайливого ставлення до іграшок.
Хід уроку:
- Організаційний момент.
- Активізація знань через ігри та читання.
- Аналіз тексту.

Урок завершується рефлексією, де учні діляться враженнями.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель початкових класів Марцин Марія Павлівна

Урок: Життя Лесі Українки та вірш "Вишеньки

Дізнайтеся більше про Лесю Українку та її вірш "Вишеньки" через аналіз творів, інтерактивні методи та розвиток акторських навичок читання.

Вчитель української мови та літератури Пивовар Юлія Вадимівна

Аналіз Наталки Полтавки: Роль пісень у п'єсі Котляревського

Аналіз образу Наталки у п'єсі 'Наталка Полтавка'. Роль пісень у творі. Вчитель: Пивовар Ю.В. Обладнання: презентація, відео, ілюстрації.

Вчитель української мови й літератури Мельник Людмила Петрівна

Урок літератури: «Наталка Полтавка» І. Котляревського

Досліджуйте тему соціально-побутової драми «Наталка Полтавка» на уроці: аналіз, обговорення та розвиток образного мислення.

Вчитель української мови та літератури Буртняк Світлана Григорівна

Аналіз «Наталка Полтавка»: уроці з етики й драми

Дізнайтеся про соціальну драму «Наталка Полтавка» І.П. Котляревського. Аналіз образів, етика та християнські цінності на уроці української літератури.