Порушення соціалізації дитини в школі
Автор публікації
Посада: практичний психолог
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа № 123
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа № 123
Стаття розкриває особливості соціалізації дитини в школі через призму сучасних змін у розвитку суспільства, стрімкої і глобальної трансформації суспільних цінностей. У ній здійснюється аналіз труднощів соціалізації у школі, що неминуче приводить до необхідності розгляду особливостей дезадаптації.
Ключові слова: соціалізація, соціально-психологічна адаптація, тривожність, навчання, виховання, дезадаптація, зміст освіти.
Вчитель англійської мови Вовк Тетяна Степанівна
«Взаємозв’язок і взаємозалежність соціалізації, навчання, виховання і розвитку особистості учнів»
Вчитель математики Кодря Олена Миколаївна
Доповідь для виступу на засіданні вчителів математики на етапі впровадження науково-методичного проекту «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянсько...
Практичний психолог Філіпенко Вікторія Миколаївна
Стаття на тему: “Адаптація учнів перших класів до навчання у школі”
Вихователь-методист Зайченко Світлана Іванівна
План роботи творчої групи на 2016-2017 н.р.: «Психолого-педагогічний супровід гендерної соціалізації дітей»
Практичний психолог Федорова Оксана Петрівна
Доповідь на конференції. ТЕМА: «Створення позитивного психоемоційного клімату в шкільному колективі. Причини та профілактика шкільної тривожності»
Теоретичний матеріал присвяченій важливій проблемі як соціалізації дитини в школі. Публікація стане у нагоді класоводам, класним керівникам, практичним психологам для кращого вирішення подібних ситуацій, попередження дезадаптації. Дякую.