Прийоми та методи актуалізації опорних знань учнів на уроках образотворчого мистецтва
Автор публікації

ПІБ автора: Зірка Надія Володимирівна
Посада: вчитель образотворчого мистецтваМісце роботи: КЗ"Степногірська ЗОШ-І-ІІІступенів"ВРР ЗО
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель англійської мови Баталова Руслана Мнацівна
Інтерактивні методи навчання на уроках англійськоїПриєднуйтесь до майстер-класу для розвитку професійних навичок з інтерактивних методів навчання англійської мови!

Вчитель образотворчого мистецтва Теслюк Ганна Олександрівна
Кольоротворення в образотворчому мистецтві школярівДізнайтеся про педагогічний підхід до формування знань та умінь у кольоротворенні за допомогою методів, екскурсій та практичних занять.

Викладач дошкільних дисциплін Кузнєцова Оксана Вікторівна
Інноваційні методи навчання в Бериславському коледжіДосліджуйте інтерактивні методи навчання та новітні освітні технології для активізації освітнього процесу у Бериславському коледжі.

Заступник директора з виховної роботи Ревенко Лариса Олександрівна
Патріотичне виховання: методика та творчі рішенняОзнайомтеся з методичною розробкою для патріотичного виховання молоді. Вірші, пісні та інсценізації, що формують національну свідомість.

Учитель початкових класів Перцева Людмила Миколаївна
Мнемотехніка: покращення навчання у початковій школіДізнайтеся, як мнемотехніка вирішує проблеми засвоєння інформації, вдосконалює навчальний процес та чому вона актуальна в початковій освіті.

Викладач спец.дисциплін Дзюба Ганна Валеріївна
Методи кількісної ідентифікації в колориметріїВідкрите заняття з фокусом на кількісну ідентифікацію у візуальній колориметрії для студентів-хіміків. Здобувайте актуальні знання!

Вчитель-методист Обладнання зварювальних робіт Печорських О.А.
Конспекти для активізації навчання з зварювання ПТУ-26Дізнайтеся про розробку конспектів для зварювання: простота, системність, стислості. Підвищуйте інтерес учнів, розвивайте творчі здібності!
Надія Володимирівна звертає увагу на необхідність застосування дієвих прийомів та методів актуалізації опорних знань учнів на уроках образотворчого мистецтва. Сподобалась гра “Запали блискавку”, інші вправи теж сприятимуть активній роботі учнів на уроці. Дякую.
Пропоновані Ваші прийоми і методи зроблять урок цікавим і Ви досягнете поставленої мети: “Ланцюжок”, “Пінг-понг”, “ТАК – НІ”, “Запали блискавку”, “Асоціативний кущ”. А головне, що уроки образотворчого мистецтва повинні будуватися на фундаменті спільної творчої діяльності вчителя та учнів.