Проект “Наші пернаті друзі”
Автор публікації
Посада: студентка
Місце роботи: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, педагогічний інститут, спеціальность "Початкова освіта"
Місце роботи: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, педагогічний інститут, спеціальность "Початкова освіта"
Цей проект створений для того, щоб діти ознайомилися з видами птахів і як за ними доглядати в зимовий період, також щоб навчилися самі вести спостереження і створювати подібні проекти на різні тематики!
Вчитель початкових класів Гаврилюк Тетяна Володимирівна
Конспект інтегрованого уроку з трудового навчання і природознавства “Друзі наші пернаті”
Вчитель початкових класів Богомолова Тетяна Миколаївна
Виховна година на тему: “Птахи – наші пернаті друзі”
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Інтерактивні методи навчання в ІТ: Як використовувати технології для підвищення ефективності навчання
Вчитель початкових класів Антоненко Любов Степанівна
Виховна година для 2 класу на тему: “Птахи- наші друзі”
Вчитель початкових класів Леоновець Світлана Миколаївна
Урок з християнської етики “Наші маленькі друзі”
Вчитель початкових класів Фролова Сніжана Олександрівна
Конспект уроку з літературного читання на тему “Комп’ютер і книга – наші друзі”
Вчитель початкових класів Костогриз Марина Василівна
Проектна діяльність у 1 класі “Птахи – наші друзі”
Повністю погоджуюсь із відгуком на Вашу роботу пані Надії, її думка є досить вичерпною. Екологічна система потребує уваги, тому вдячна за порушену тему. Бажаю успіхів у роботі з дітьми!
Тема проекту цікава і актуальна, але на 5 слайдах недостатньо інформації, щоб її оцінити. Видно, що вчитель провела підготовчу роботу, визначила тему, мету, групи отримали завдання. А от решта етапів проекту не висвітлена автором. Більш чіткіше потрібно було оформити підсумковий етап. Якщо пані Юлія допрацює дану презентацію, то спийняття її буде зовсім інше. Дякую! Успіхів Вам!
Вдалий початок, але проект незавершений, бо не прописані результати роботи , а подані у вигляді одного слайда від кожної групи. Тому вчителеві, який не був присутнім на уроці, важко його уявити. Не вистачає деталей.
Дякую за презентацію вашого досвіду. Формування екологічної культури у дітей молодшого шкільного віку так необхідно на сьогоднішній день. Фотографії – це яскраве підтвердження Ваших досягнень, але їх явно не вистачає.
Закоротка (5 слайдових одиниць) презентація проекту не дозволяє його повноцінно уявити і оцінити. Етапи роботи прописані, групи дітей сформовні. Не вистачає опису результативності. Лише один слайд демонструє напрацювання однієї групи (їх таких 3). Добре, якби були представлені для перегляду фотоматеріали – звіти з дітьми.