Рефлексивний аналіз уроку англійської мови в 11 класі
Місце роботи: Некрасовська ЗОШ I-III ступенів
Рефлексивний аналіз уроку англійської мови в 11 класі
Важливим напрямом вдосконалення навчання англійської мови є рефлексивний аналіз вчителем процесу і результатів власної педагогічної діяльності. Уміння аналізувати і об’єктивно оцінювати кожний урок, прогнозувати навчальну діяльність учнів, їхні індивідуальні особливості, шукати найефективніші прийоми навчання є невід’ємним складником методичної підготовки вчителя англійської мови.
Методична рефлексія дозволяє вчителю визначати проблемні моменти власного стилю навчання дітей, спланувати заходи з його корекції та удосконалення.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Ораторика – лідер онлайн-навчання англійської, німецької та інших мов
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вчитель початкових класів Царьова Світлана Миколаївна
Конспект уроку української мови у 3 класі з теми “Написання «не» з дієсловами. Аналіз дієслова як частини мови.”
Вчитель англійської мови Будко Тетяна Олександрівна
Урок англійської мови з використанням інтерактивних фізкультурно – оздоровчих заходів для учнів 1 класу