Розробка уроку “Види з’єднання провідників”
Автор публікації

ПІБ автора: Третьяков Сергій Володимирович
Посада: вчитель фізики та інформатикиМісце роботи: Сергіївська ЗОШ І-ІІІ ст., Словянського району, Донецької області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель фізики Чечет Іван Васильович
Урок фізики: Паралельне з’єднання провідниківВивчайте паралельне з’єднання провідників ї закони, що його регулюють. До уроку - практичні завдання та наочні демонстрації.
Вчитель фізики Богданова Тетяна Василівна
Підсумковий урок з фізики: з'єднання провідниківДосліджуйте з'єднання провідників на уроці фізики, систематизуйте знання про електричні ланцюги та розвивайте аналітичні здібності!
Вчитель фізики Чечет Іван Васильович
Винахід Яблочкової свічки: революція в освітленніДосліджуйте революційний вплив винаходу Павла Яблочкова на розвиток освітлювальних технологій та історію лампи розжарення.
Вчитель фізики Бондарева Наталія Григорівна
Електричні кола: вивчаємо з'єднання провідниківВивчайте основи з'єднання провідників та розрахунків електричних кіл. Розвивайте аналітичне мислення та навички роботи в команді!
Вчитель фізики Мельник Микола Павлович
Урок 9 клас: З’єднання провідників - ЕлектротехнікаВідкрийте світ електротехніки з Миколою Мельником: послідовні та паралельні з'єднання провідників, практичні завдання та робота з електросхемами.
Вчитель фізики та основ інформатики Жадан Катерина Михайлівна
План уроку 9 класу: З’єднання провідниківПлан уроку з розв’язання задач на послідовне та паралельне з’єднання провідників. Поглиблення знань та розвиток логічного мислення.
Вчитель фізики Чечет Іван Васильович
Роль кабелів у передачі електроенергії: історія та розвитокДосліджуйте історію та розвиток кабелів, які стали основою електротехніки та зв'язку. Безпечна передача енергії з кабелями!









Поки добирався до роботи створив матеріал. Ось що спало найперше на думці
На мою думку , ці два з’єднання треба розглядати на двох окремих уроках. По-перше 6 основних законів сполучення провідників вимагають 6 дослідів як мінімум. По-друге, плюс обговорення їх результатів. А ще вступне тестування та 5 задач на закріплення. Не думаю, що вчитель встигне це зробити за один урок, а якщо і встигне , то постраждає якість навчання
Сергій Володимирович пропонує конспект уроку вивчення нового матеріалу. Під час актуалізації опорних знань проводиться тестування, що дозволить не гаяти дорогоцінний час на уроці. Структура уроку відповідає вимогам.