Розробка відкритого уроку природознавства для 1 класу за темою «ТВАРИНИ»
Автор публікації

ПІБ автора: Чорна Алла Семенівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: КЗ "Південна ЗОШ І-ІІІ ст"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Капран Інна Віталіївна
Дикі та свійські тварини: цікаві факти для дітейДосліджуйте різноманітність тваринного світу. Відкрийте користь свійських тварин у житті людини через захоплюючі уроки!
Вчитель початкових класів Глушко Галина Іванівна
Тварини як живі організми: різноманітність та значенняДосліджуйте різноманітність тварин, їх значення для природи та людей на інтерактивному уроці для 3 класу.
Вчитель початкових класів Стець Алла Антонівна
Урок природознавства: Досліджуємо царство тваринДосліджуйте світ тварин на уроці: комахи, птахи, звірі та їхні ознаки. Розвивайте логічне мислення та бережливе ставлення до природи.
Вчитель початкових класів Петренко Алла Олександрівна
Свійські тварини: роль і користь у житті людиниПрезентація про роль свійських тварин: від їжі до одягу. Дізнайтеся про користь корів, овець, коней для людського благополуччя.
Вчитель початкових класів Плужник Олена Василівна
Вивчення цінності природних ресурсів в 3 класіДосліджуйте природні ресурси з 3 класами! Навчайтеся з інноваційними вправами про екологію та раціональне використання ресурсів.
Вчитель початкових класів Гецман Ірина Володимирівна
Урок про домашніх улюбленців для 1 класуВивчайте домашніх тварин з цитатами з "Маленького принца". Розвивайте творчість та відповідальність учнів у занять!
Вчитель початкових класів Федорченко Ірина Олександрівна
Екскурсія в зоопарк: розвиток знань про тваринПізнавайте світ диких тварин, збагачуйте знання та навчайтеся дбайливому ставленню до природи з інтерактивною екскурсією в зоопарку.









Алла Семенівна розробила гарний, сучасний конспект уроку. Присутні проблемні питання, на які учні віднайдуть відповідь впродовж уроку. Дослідницька діяльність створює сприятливе тло для розвитку мислення. Дякую.
Урок спрямований на узагальнення вивченого матеріалу. Вчитель знайшов цікаві підходи. Кожен етап уроку був зі своїми цілями, змістом, методами і формами організації, в цілому це поєдналось у якісний урок.