Семінар-практикум «Творчий учитель – який він? Я – творча особистість!»
Автор публікації
Посада: Заступник директора з навчально-виховної роботи
Місце роботи: Пилипчанський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів – ДНЗ"
Місце роботи: Пилипчанський НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів – ДНЗ"
Мета: формувати мотивацію педагогів до самоаналізу, осмислити рівень розвитку педагогічних компетентностей; розвивати творчі здібності вчителів; удосконалювати логічне та просторове мислення, уяву; пошук шляхів і способів співпраці одне з одним так, щоб легко та швидко досягти спільної мети.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Дерев'янко Ірина Олексіївна
Який він урок, що побудований на засадах компетентнісного підходу
Практичний психолог Мельник Наталія Володимирівна
Семінар – практикум для педагогів. Тема: «Збереження психічного здоров’я дитини дошкільного віку, основне завдання сучасної сім’ї»
Практичний психолог Коваль Юлія Олександрівна
Психолого-педагогічний семінар-практикум на тему: «Особливості взаємодії з учнями, що мають різні ведучі репрезентативні системи»
Директор ЗДО, вихователь Дубініна Ольга Степанівна
Семінар-практикум з елементами тренінгу “Від творчого педагога до творчої дитини”
Я вважаю, що всі вправи є ефективними, і все зажежить від духовного збагачення вчителя та його творчості, саме тоді можна говорити про успішність розвитку творчого потенціалу учня. Вдало сказано: “У кожного свій дар від Бога”. Треба цей дарунок не загубити. Дякую!
Безумовно, автор роботи – це творча особистість. Я вважаю, що під час семінару його учасники почували себе невимушено та зможуть запозичити і для своєї практики продемонстровані вправи. Дякую!
Кожен з нас, педагогів, просто приречений на творчість і тому тема семінару-практикуму є актуальною та цікавою. Вдячна автору за матеріал, який має практичне застосування. Сподобалися вправи, які використані на занятті. Думаю, такий захід проходить жваво, цікаво, весело та корисно для кожного учасника.