ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРИРОДНИЧИХ ЕКСКУРСІЙ методичні рекоменаціЇ
Автор публікації
Посада: вчитель географії і біології
Місце роботи: Філія Ганнівської ЗШ І-ІІІ ступенів Шишкинська загальноосвітня школа Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області
Місце роботи: Філія Ганнівської ЗШ І-ІІІ ступенів Шишкинська загальноосвітня школа Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області
Методичні рекомендаціЇ розраховані для вчителів географіЇ.
Вчитель математики Мануйлова Олена Василівна
Презентація “Шляхи підвищення ефективності сучасного уроку математики”
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Інтерактивні методи навчання в ІТ: Як використовувати технології для підвищення ефективності навчання
Вчитель української мови та літератури Юрковська Неля Олександрівна
Нетрадиційні уроки як дієвий засіб підвищення ефективності навчання на уроках української мови і літератури
Вчитель англійської мови Корнєєва Тетяна Анатоліївна
Майстер-клас «Застосування онлайн платформи Study Stack у навчанні як засіб підвищення ефективності уроку іноземної мови»
Учитель української мови та літератури Терлякова Тетяна Петрівна
Презентація. Шляхи підвищення орфографічної грамотності на уроках української мови
Керівник гуртків пішохідного туризму Хомякова Олена Миколаївна
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ «ОРІЄНТУВАННЯ НА МІСЦЕВОСТІ» В ДОПОМОГУ ВЧИТЕЛЯМ «ГЕОГРАФІЇ» ТА КЕРІВНИКАМ ГУРТКІВ
Викладач спецдисциплін Старобільського професійного ліцею Циганок Наталія Василівна
Методичні рекомендації для написання дипломної роботи. Для учнів спеціальності «Перукар» (перукар-модельєр) Кваліфікація «Перукар І класу»
Методичні рекомендації про шляхи підвищення ефективності природничих екскурсій містять практичні та наукові дослідження з різних тем.Природничі екскурсії також доповнюються екологічними питаннями.Значення навчальних екскурсій полягає у цілеспрямованому вивченні
реальної дійсності рідного краю для набуття загальногеографічних знань.Наведені напрацювання із власного досвіду
Методичні рекомендації про шляхи підвищення ефективності природничих екскурсій містять практичні та наукові дослідження з різних тем.Природничі екскурсії також доповнюються екологічними питаннями.В ході екскурсій учні вчаться вести екологічні спостереження в природі,глибше пізнають свій край,вчаться берегти природу