Цей документ описує виховний захід, присвячений Дню української писемності та мови під назвою “Живий народ, що мав своє письмо”.
Оформлення:
- Приміщення прикрашене вишитими рушниками, кетягами калини, портретами українських письменників.
- На видному місці стіл з книгами, старовинною лампою та гусячими перами.
Хід заходу:
- Звучать пісні, учні читають “Молитву до мови” Катерини Мотрич, висловлюючи глибоку повагу до української мови.
- Ведучі розповідають про історію української мови, зокрема про прийняття законів про мову в 1989 та 1996 роках.
- Учні читають вірші, що оспівують українську мову як символ культурної ідентичності та духовності.
- Розглядається історія письма від мнемонічних знаків до кирилиці, вагомий внесок Нестора-літописця в українську історію.
Захід підкреслює важливість збереження та плекання української мови як частини національної ідентичності.
Сподобалось прикрашення приміщення. все витримано в українських традиціях, музичні переходи дозволяють краще сприймати почуте та побачене. Багато пізнавального матеріалу про свято української писемності.Вважаю, що мети заходу досягнуто.
Читаючи сценарій свята і розглядаючи фотосвітлини, можна дійти висновку, що все заплановане учителем вдалося на сто відсотків. Учні завзято та натхненно створюють справжнє дійство. Спасибі за вдалу розробку виховного заходу.