Сучасний урок, як найперспективніша форма організації пізнавальної діяльності учнів.

Сучасний урок історії: це комплексний підхід до організації пізнавальної діяльності, що включає використання інтерактивних методів, поєднання різних предметів і підготовку до самостійного аналізу історичних документів. Документ виділяє:

• Інтегровані уроки, що охоплюють кілька тем;
• Міжпредметні зв’язки (історія – географія, історія – література, історія – іноземна мова);
• Дослідницькі уроки для поглибленого аналізу;
• Евристичні уроки, що розвивають пізнавальні інтереси;
• Рольові ігри та театралізовані вистави для креативного вивчення історії.

Автор також звертає увагу на важливість профільного навчання і використання онлайн-ресурсів як сервісу LearningApps.org для збагачення та візуалізації навчального процесу.