Таблиця до уроку зарубіжної літератури у 8 класі “Доба Середньовіччя у літературі”
Автор публікації
Посада: вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Зарудянська ЗОШ І-ІІ ступенів Зборівського району Тернопільської області
Місце роботи: Зарудянська ЗОШ І-ІІ ступенів Зборівського району Тернопільської області
Вікно перегляду документа
Вчитель зарубіжної літератури Дьоміна Людмила Юріївна
Життя та творчість Данте Аліг'єрі: «Божественна комедія»Досліджуйте житті та творчість Данте Аліг'єрі через призму «Божественної комедії». Відкрийте символіку, жанр та композицію твору.
Вчитель зарубіжної літератури Бершадська Наталія Михайлівна
Поетизація природи у Кітса: аналіз та дослідженняДосліджуйте пейзаж у поезії Джона Кітса. Презентація для учнів 5 класу, що включає аналіз вірша та його переклади.
Вчитель історії Крутофіст Діана Василівна
Квест «Скарби СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ» у Рожніському ліцеїПриєднуйтесь до квесту «Скарби СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ»! Розвивайте патріотизм та історичні знання разом з однокласниками.
Учитель російської мови та літератури Варнакова С.М.
Методичні рекомендації з мов для шкіл УкраїниЗразок заповнення сторінки журналу, вимоги до оцінювання і контролю для українських вчителів. Дотримання Держстандарту освіти.
Вчитель зарубіжної літератури Урожай Людмила Миколаївна
Уроки російської поезії: Срібне століття в освітіДізнайтеся, як виховати любов до поезії та розвинути аналітичні навички на уроці про «Срібне століття».
Вчитель історії Мельник Інна Миколаївна
Історія вікінгів: життя та походи скандинавівДізнайтесь про життя, культуру та походи скандинавів. Аналіз епохи вікінгів та держави XII-XIII ст. Розвивайте знання про вікінгів.
Вчитель історії та правознавства Яковлева Наталія Степанівна
Скандинавія в Середньовіччі: Вікінги та їхні походиДосліджуйте історію вікінгів: їх походи, міфи та вплив на Скандинавію. Вивчайте новий матеріал та розвивайте історичні навички!
Якщо цю таблицю склали учні, то непогано. Якщо виконала вчителька, то бракує певних критеріїв. Відсутня інформація про українське Середньовіччя. Звичайно, таблиці характеризуються конкретністю, лаконічністю, також значимим є економія часу при виконанні завдання. Дякую. Кожукало Наталія
Таблиці завжди покращують якість сприйняття матеріалу, тому робота є доречною. Повністю погоджуюсь із колегою, якщо вчасно ми не отримуємо підручники, щоб використати їх на уроках за призначенням, то таблиці – це перший помічник учителя. Дякую!
Такі опорні схеми можуть складати самі учні або за зразком, або самостійно.Учитель же має подавати високий взірець роботи. Наприклад, як це робить Химинець. http://svitliteraturu.com/load/tablici/5. Не треба винаходити велосипед, якщо він є. Навіть досвідченим. У вас непогана схема, але традиційна.
Таку таблицю можна законспектувати на уроці або навіть роздрукувати кожному на парту. З нею, звісно, набагато легше працювати. Я сама пробувала у формі таблиці дати учням матеріал про середньовіччя так як підручники до нової програми отримали тільки після Нового року
Гарна робота. Чітко, конкретно. Інформації достатньо для розуміння особливостей доби. За допомогою цієї таблиці можна підготувати дидактичний матеріал для перевірки розуміння теми. Обов’язково використаю у своїй роботі. Можно ще доповнити порівняльною характеристикою зображення людини, особливо обличчя. У добу Середньовіччя непропорційне зображення частин тіла людини, рот маленький (шлях гріха), а очі дуже великі (віддзеркалення духовного) й т.д. Це допоможе усвідомити світогляд людей цієї доби, що відображається в літературі.