Таблиця до уроку зарубіжної літератури у 8 класі “Доба Середньовіччя у літературі”
Автор публікації

ПІБ автора: Микитишин Анна Богданівна
Посада: вчитель зарубіжної літературиМісце роботи: Зарудянська ЗОШ І-ІІ ступенів Зборівського району Тернопільської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель зарубіжної літератури Дьоміна Людмила Юріївна
Презентація до уроку зарубіжної літератури у 8 класі «Данте- останній поет Середньовіччя і провісник Відродження. Художній світ «Божественної комедії».
Вчитель зарубіжної літератури Цьомко Маріна Олегівна
Майстер-клас із зарубіжної літератури “Я роблю це так” + презентація на тему: “Розвиток креативної компетентності учнів за допомогою використа...
Вчитель зарубіжної літератури Урожай Людмила Миколаївна
Поетична вітальня “Срібна доба” російської літератури”
Вчитель зарубіжної літератури Бершадська Наталія Михайлівна
Презентація до уроку зарубіжної літератури в 5 класі на тему: “Поетизація образу природи у вірші Джона Кітса про коника та цвіркуна. Пейзаж у літературі т...
Вчитель зарубіжної літератури Глинюк Алла Володимирівна
Міні-проекти на уроках зарубіжної літератури
Вчитель англійської мови та зарубіжної літератури Трофимова Катерина Євгенівна
Розробка уроку «Детектив як жанр літератури, характерні ознаки жанру. Жанрове розмаїття детективів. Едгар Аллан По (1809–1849) — засновник жанру детективу у сві...
Вчитель початкових класів Кузнєцова Оксана Володимирівна
Математичний тренажер (презентація) “Таблиця множення”
Якщо цю таблицю склали учні, то непогано. Якщо виконала вчителька, то бракує певних критеріїв. Відсутня інформація про українське Середньовіччя. Звичайно, таблиці характеризуються конкретністю, лаконічністю, також значимим є економія часу при виконанні завдання. Дякую. Кожукало Наталія
Таблиці завжди покращують якість сприйняття матеріалу, тому робота є доречною. Повністю погоджуюсь із колегою, якщо вчасно ми не отримуємо підручники, щоб використати їх на уроках за призначенням, то таблиці – це перший помічник учителя. Дякую!
Такі опорні схеми можуть складати самі учні або за зразком, або самостійно.Учитель же має подавати високий взірець роботи. Наприклад, як це робить Химинець. http://svitliteraturu.com/load/tablici/5. Не треба винаходити велосипед, якщо він є. Навіть досвідченим. У вас непогана схема, але традиційна.
Таку таблицю можна законспектувати на уроці або навіть роздрукувати кожному на парту. З нею, звісно, набагато легше працювати. Я сама пробувала у формі таблиці дати учням матеріал про середньовіччя так як підручники до нової програми отримали тільки після Нового року
Гарна робота. Чітко, конкретно. Інформації достатньо для розуміння особливостей доби. За допомогою цієї таблиці можна підготувати дидактичний матеріал для перевірки розуміння теми. Обов’язково використаю у своїй роботі. Можно ще доповнити порівняльною характеристикою зображення людини, особливо обличчя. У добу Середньовіччя непропорційне зображення частин тіла людини, рот маленький (шлях гріха), а очі дуже великі (віддзеркалення духовного) й т.д. Це допоможе усвідомити світогляд людей цієї доби, що відображається в літературі.