super@urok-ua.com

Тема: Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв’язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач

Автор публікації
Автор матеріалу: Тема: Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв’язування складених задач на 2-4 дії, які...
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Комунальний заклад "Навчально-виховний комплекс "Загально-освітній навчальний заклад-дошкільний навчальний заклад"№ 3" Кам'янської міської ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок математики, присвячений поняттям “чисельник” і “знаменник” дробу, а також розв’язуванню складених задач. Мета уроку – пояснити учням сутність дробів, розвивати обчислювальні навички та заохочувати до навчання.

Хід уроку включає:

  1. Організаційний момент з листом від бабусі та дідуся.
  2. Актуалізацію знань через перевірку домашнього завдання.
  3. Вивчення нового матеріалу про дроби.
  4. Розвиток математичних знань через завдання та вправи.
  5. Підсумок уроку з обговоренням значення чисел у дробах.

Домашнє завдання: сторінка 148, завдання 980, 981.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Під час уроку діти дізнаються багато корисного. Практична діяльність дозволяє виявити знання та прогалини учнів з даної теми. Форми і методи навчання обрано раціонально, з урахуванням особливостей дітей.