super@urok-ua.com

Тема. Звук [м], позначення його буквами Мм. Закріплення знань про твердість губних приголосних та пом’якшену вимову їх перед і

Автор публікації
Автор матеріалу: Тема. Звук [м], позначення його буквами Мм. Закріплення знань про твердість губних приголосних та пом’якшену вимов...
Посада: Линник Антоніна Христофорівна
Місце роботи: Зеленоярська ЗОШ I-IIIст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ – детальний план уроку для першокласників, присвячений вивченню звука [м] і букв, якими його позначають – М м. Урок має мету ознайомити дітей із буквою “М”, навчити їх розрізняти і вимовляти звук [м], моделювати зі звуків слова та закріпити знання про твердість приголосних перед голосною “і”. Також планується виховувати любов до матері та повагу до близьких через різні види діяльності:

  1. Артикуляційні вправи та дихальні гімнастики.
  2. Повторення вивченого матеріалу.
  3. Вправи на засвоєння поведінки букви “М” в словах, в тому числі перед “і”.
  4. Робота з таблицею складів.

Матеріали: комп’ютер, проектор, демонстраційні картки з буквами “М”, “м”, каса букв, малюнки.

На уроці передбачається використання ігрових моментів, артикуляційних вправ, читання складів, слів, віршів, історії про морську королеву, розв’язання загадок. Діти навчаться розрізняти та правильно вимовляти звук [м], а також читати слова та склади з ним. Робота за “Букварем” допоможе закріпити набуті знання.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Розробка уроку може бути використана в роботі вчителя. Продумані етапи уроку, використовується цікавий матеріал, учитель передбачив зв’язок з життям, має місце робота в парах. Значні виховні функції уроку.