Тематична контрольна робота №7. Робота з літературним твором для учнів 2-х класів
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Чернівецька гімназія №3
Місце роботи: Чернівецька гімназія №3
Вікно перегляду документа
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.
Вчитель початкових класів Могильникова Любов Володимирівна
Завдання з дієслів та службових слів: навчайтеся легкоОпануйте дієслова з документом! Виконуйте завдання, розрізняйте дії предметів, ідентифікуйте службові слова, використовуйте прийменники.
Вчитель фізики Римар Людмила Петрівна
Задачі з фізики: рух, швидкість, прискоренняВирішуйте задачі з руху, швидкості та прискорення, щоб закріпити знання фізики та покращити розуміння ключових концептів.
Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Луценко Юлія Анатоліївна
Тест з Просвітництва: Свіфт, Гете, ШиллерОпануйте Дж. Свіфта, Й. Гете та Й. Шиллера: розвивайте критичне мислення та мовленнєві компетенції на уроці Просвітництва.
Вчитель біології та екології Горбань Валентина Павлівна
Контроль знань біології: Вищі спорові рослиниПеревірте знання з біології: особливості мхів, папоротей, плаунів. Дізнайтесь про структури, де дозрівають спори, та життєвий цикл цих рослин.
Вчитель хімії Бутенко Олена Павлівна
Контрольна робота з хімії для 7 класу: оцініть знанняОцініть засвоєння хімії: вода, кисень та основи з завданнями 7 клас, тести на 12 балів, 40 хв.
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.
Любове Володимирівно! Ще одна методично продумана контрольна робота має на меті перевірити знання та вміння учнів працювати з літературним твором. Це новий вид контролю, тому багато питань виникало в моїх колег під час підготовки до її проведення. Вам вдалося підібрати твір, близький життєвому досвіду дітей, продумати систему завдань, які показали здітність учнів сприймати текст, виділяти головне, висловлювати власну думку. Дякую. Успіхів!