super@urok-ua.com

Урок мужності «Славимо рідний край!» Тема: «Рідне місто – Генічеськ»

Автор публікації
Автор матеріалу: Урок мужності «Славимо рідний край!» Тема: «Рідне місто – Генічеськ»
Посада: Вихователь початкової школи
Місце роботи: Генічеська санаторна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Херсонської обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок мужності на тему “Рідне місто – Генічеськ”, організований у 3 класі Генічеської санаторної загальноосвітньої школи-інтернат. Вихователь Наталія Мойсюк має на меті розширити знання учнів про Генічеськ, його історію, пам’ятники та видатні місця. Основні цілі та задачі:

  • Ознайомлення з історією та походженням назви міста Генічеськ.
  • Підвищення інтересу до історичних пам’яток і бажання їх зберігати.
  • Розвиток пізнавального інтересу, аналітичних умінь та зв’язного мовлення.
  • Виховання любові до Батьківщини.

На занятті обговорювались теми важливості Батьківщини, ставлення до рідного міста, його культурної та історичної цінності. Використовувалися картка Генічеська, ілюстрації, фотоальбоми та малюнки учнів. Крім теоретичного матеріалу, проводилися рефлексія та фізкультхвилинка.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Справжній урок мужності, на якому учні навчаються проявляти себе якнайкраще, любити свій рідний край, поповнювати джерела народного надбання. Чудове історичне підгрунтя у роботі. Дякую!

  2. Наталя Германівна склала і провела ефективний урок мужності, використавши краєзнавчий матеріал. Під час уроку враховуються положення Концепції національно-патріотичного виховання дітей.Під час виконання завдань виховуються високі моральні почуття.

  3. Змістовний і корисний матеріал, який можна взяти за основу для ознайомлення зі своїм містом. Сподобалась фізкультхвилинка, просто чудова. Я б рекомендувала внести в заняття щось “живе”, це може бути карта міста, на яку учні на стікерах напишуть слова-асоціації до думки про рідне місто. А ще підкрипити все фотоматеріалами.