super@urok-ua.com

Урок позакласного читання М. Трублаїні “Пустуни на пароплаві”

Автор публікації
Автор матеріалу: Урок позакласного читання М. Трублаїні “Пустуни на пароплаві”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Нововодолазька гімназія Нововодолазької селищної ради Харківської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок позакласного читання для учнів 4 класу, присвячений твору Миколи Трублаїні “Пустуни на пароплаві”.

Мета уроку: Ознайомлення з життям і творчістю письменника, розвиток навичок аналізу тексту, формування вміння переказувати, збагачення словникового запасу.

  • Обладнання: портрет письменника, книги, картки, кросворд, ілюстрації.
  • Тип уроку: засвоєння нових знань.

Урок включає організаційний момент, активізацію знань, бесіду, мотивацію навчальної діяльності, опрацювання тексту, ігри та творчі завдання.

Учні вивчають взаємозв’язок людей і тварин, а також розвивають спостережливість та чуйність до братів наших менших.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Урок-подорож – це завжди надія на хороший результат учнів. На цьому уроці учні поринули у світ справжніх пригод. Вчитель використовує інтерактивні методи на уроці, що допоможуть досягти поставленої мети. Діти дізнаються багато цікавого матеріалу про письменника, а згодом поповнюють свій словниковий запас. Учні навчаються завдяки ігровим методам : “Дощик”, “Пошук”, “Мавпочки-боцмани”, “Найшвидший шукач”. Також проводиться творча робота, тому що учні міркують про хід подальших подій твору. А в підсумку уроку вчитель проводить тестування учнів за твором, яке є змістовним. Урок гарний. дякую!

  2. Вчитель використовує інтерактивні методіи на уроці літературного читання,які сприятимуть розвитку критичного мислення, вміння аналізувати людські вчинки та вчинки тварин, давати їм оцінку, робити учнями власні висновки після прочитаного твору. Кросворд, додаткові факти, словникова робота, наочність – все це сприяє досягненню мети уроку.