Урок позакласного читання в 3 класі на тему: «Учись робити добро, воно дорожче за золото».
Автор публікації

ПІБ автора: Рак Любов Борисівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Миронівська ЗШ I- II ст. Світловодської РДА Кіровоградської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Фоменко Руслана Іванівна
Учись робити добро: уроки Василя СухомлинськогоДосліджуймо життя Сухомлинського та вчимося доброті через його твори. Добро дорожче за золото!

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель початкових класів Ягупа Ірина Дмитрівна
Урок читання 3 клас: Байки Езопа та ГлібоваЗнайомство з байками Езопа та Глібова в Сумській школі №27. Розвиток аналізу та самостійного здобування знань через інтерактивні уроки.

Вчитель початкових класів Мельнік Тетяна Йосипівна
Класний годину: Спішимо робити добро для дітейВивчайте важливість добра та зла з дітьми! Час для розмов, ігор і творчості про доброту у житті кожного.

Вчитель початкових класів Барабаш Оксана Миколаївна
Урок літературного читання: казка «Страшне страховисько»Досліджуйте урок на основі казки Лариси Ніцой «Страшне страховисько», що виховує доброзичливість та соціальну відповідальність.

Вчитель початкових класів Колодяжна Оксана Сергіївна
План уроку з літературного читання для 3 класуДосліджуйте байку Леоніда Глібова, розвивайте мовлення та критичне мислення у 3 класі. Виховання бережливого ставлення до природи!

Вчитель початкових класів Баховська Людмила Яківна
Хліб: Символ життя та культури українського народуДолучайтеся до театралізованого дійства, що підкреслює значення хліба в українській культурі, через пісні, вірші та легенди.
Урок дуже гарний , сподіваюсь, всі завдання діти встигли виконати. На кожному етапі уроку можна знайти корисний для себе метод, прийом. Сподобалась вікторина, рефлексія уроку з використанням ребусу.