mail@urok-ua.com

Урок з основ здоров’я, 4 клас

Готуючись до уроку, використовував рекомендації навчальної програми.Структурні компоненти уроку визначені із врахуванням психологічних закономірностей засвоєння знань. Темп уроку був занадто швидкий для деяких учнів, але це не віддзеркалилося на засвоєнні та закріпленні нової теми. Швидкий темп уроку сприяв підвищенню активності учнів у процесі уроку.

  • : Кавалер Ліна Павлівна
  • : Вчитель початкових класів
  • : Шепетівська СЗОШ №2
  • Урок з основ здоров'я, 4 клас
Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(2 оцінки. Рейтинг публікації: 5 з 5)
462

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Вчитель вдало обирає методичні прийоми, які забезпечують активний характер пізнавальної діяльності. Учні співпрацюють , виконують практичну роботу. Урок відповідає структурі, спостерігається логічний зв*язок між основними етапами уроку. Дякую.

  2. На уроці основ здоров я вдосталь практичних вправ, що дозволять дітям засвоїти алгоритм догляду за порожниною рота. Учитель залучає школярів до колективних форм роботи. Мені не вистачає цікавих ігор чи завдань. Конспект уроку традиційний. Дякую.