Урок-змагання із загальної фізичної підготовки з елементами фестивалю «Нащадки козацької слави»
Місце роботи: КЗ "Лиманська ЗОШ І – ІІІ ст."
Урок-змагання для учнів 8-го класу із загальної фізичної підготовки з елементами фестивалю «Нащадки козацької слави» складається із таких завдань: Удосконалювати виконання випробувань на спритність, «човниковий» біг 4х9м, силу піднімання тулуба з положення лежачи в сід за 30 секунд. Сприяти розвитку швидкісно-силових якостей під час виконання стрибка у довжину з місця, акцентувати увагу на відштовхуванні двома ногами. Формуванню стійких мотивацій до самостійних занять фізичною культурою і спортом, патріотичного та морального загартування молоді, відродження національних традицій здорового способу життя.
Урок-змагання
Вчитель історії та правознавства Коба Катерина Олексіївна
Презентація. Інтелектуальний конкурс знавців історії козацтва “Тої слави козацької повік не забудем”
Вчитель музики Овсяннікова Тетяна Михайлівна
Презентація до уроку музики 4 клас І семестр “У сяйві козацької слави”
Заступник директора школи з виховної роботи, керівник краєзначчого гуртка Безверхня Тетяна Миколаївна
Сценарій виступу( з презентацією) рою «Нащадки козаків» на міському конкурсі «Ватра» у межах Всеукраїнської юнацької гри-змагання «Джура»
Учитель української мови та літератури Бобровицька Ірина Михайлівна
Конспект уроку з української літератури для 5 класу. «Зірка Мензатюк. «Таємниця козацької шаблі». Пригодницька повість про мандрівку історичними місцями сучасно...
Вчитель фізичної культури Лемешко Олександр Йосипович
Інтегрований урок фізичної культури з елементами основ здоров’я. 7 клас
Заступник директора з виховної роботи Гончарова Катерина Вікторівна
Сценарій районного вокального фестивалю дуетів (вчитель+учень або учень+учень) “Запали свою зірку”
Інструктор фізичної культури Плохоцька Інна Вікторівна
Спортивне свято “Нащадки славних козаків” призначене для дітей старшого дошкільного віку
Використання елементів технології Критичного мислення, створення ситуації, що спонукає учнів активно формулювати свої пропозиції і ідеї, бажання дізнатися нове; спонукання учнів самостійно знайти відповіді на ці запитання, створюючи ситуації гри; творчого ставлення до навчальної діяльності, розвитку вміння чути і слухати один одного, поважати чужу думку все це відбувається за рахунок проведення даних уроків.
Учні обожнюють уроки фізичної культури, а уроки-змагання ще більше їх зацікавлять. Вчителем подається чіткий план роботи на уроці, де учні зможуть себе проявити відповідно за вказаними вимогами. Перегляд цікавих слайдів – це вдала ідея. Дякую!