Усний журнал.”Два кольори мого життя”
Автор публікації

ПІБ автора: Никифорак Ганна Григорівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Рибненська ЗЩШ І- ІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.docx
- Презентація.pptx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Кузіна Валентина Янівна
План уроку: Читання творів Дмитра ПавличкаПориньте у поетичний світ Дмитра Павличка! Виразне читання, інтерактивні вправи та розуміння художніх образів на уроці для 3 класу.

Вчитель початкових класів Алієва Любов Олексіївна
Виховна година: Життя та творчість Тараса ШевченкаРозкрийте світ Шевченка: відомий український поет, його життя, творчість і вплив через інтерактивну виховну годину з учнями та вчителем.

Вчитель початкових класів Крепчук Тетяна Леонідівна
Урок Шевченка: Поет, художник, українецьВивчайте творчість Шевченка через уроки, інсценізації та обговорення! Розвивайте любов до поезії та патріотизму.

Вчитель-методист, вчитель зарубіжної літератури Прокопова Надія Іванівна
Зарубіжні письменники в Україні: Вплив на культуруДосліджуйте, як зарубіжні митці формували українську літературу та культуру, відкриваючи нові горизонти для учнів.

Вчитель початкових класів, керівник гуртків Пилипчинець Марія василівна
Любіть природу: усний журнал про охорону довкілляДізнайтеся про виховання бережливого ставлення до природи у дітей та важливість екологічної свідомості.

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Аналіз ринку друку навчальних підручників в Україні: тенденції, виклики та перспективиАналіз ринку друку навчальних підручників в Україні, розглядаючи ключові тенденції, виклики та перспективи індустрії

Вчитель української мови та літератури Маціюк Марта Василівна
Усний журнал про Тараса Шевченка для школярівОзнайомтесь із життєписом Тараса Шевченка та виховуйте любов до його спадщини через мистецтво та поезію.
Перегортаючи сторінки усного журналу, учні працюють в групах, виконуюють завдання, наприклад, біографи мали випереджувальне завдання. Урок супроводжується презентацією.Ставлячи проблемні запитання, учитель розвиває в учнів критичне мислення. Дякую за гарний урок позакласного читання.