super@urok-ua.com

Виховна година “Державні та народні символи України”

Автор публікації
Автор матеріалу: Виховна година “Державні та народні символи України”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Чернянська ЗОШ I-III ступенів

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є сценарієм уроку на тему “Державні та народні символи України”, підготовлений вчителем початкових класів Добош Оксаною Василівною в Чернянській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів. Метою уроку є збагачення знань учнів про символи України, формування патріотичних почуттів, а також виховання шанобливого ставлення до державних символів. Урок включає низку заходів, зокрема:

  1. Розповідь про природну та історичну спадщину України.
  2. Розгляд гімну, прапора та герба – основних державних символів.
  3. Вивчення народних символів України: калини, верби, барвінка, хліба.
  4. Активні вправи та відеоперегляд для кращого засвоєння матеріалу.

Освітній захід є поєднанням теоретичних знань та практичних вправ, спрямованих на розвиток особистості дитини з глибоко усвідомленою громадянською позицією.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

7 коментарів

  1. Кожного року ми традиційно звертаємо увагу на народні та державні символи. Учнів потрібно зацікавлювати наочним матеріалом. Дякую!

  2. Кожного навчального року класні керівники інформують учнів про народні та державні символи ще із перших днів. Зупинки у заході вчителя – це справжні родзинки цієї роботи. Вам вдалось подати учням інформацію про образи-символи. Дякую!

  3. Знати про державні та народні символи України – це обов*язок кожного її мешканця. Задум гарний, але в роботі є певні недопрацювання. Зупинки – це родзика заходу. Дякую за розробку!

  4. Виховна година…. яка ж її першочергова мета? Цей конспект підготовлено для учнів 3 класу, невже їм потрібно знову так банально розповідати про символи? Не продумано до кінця, хоча цікавим є задум про подорож і зупинки, але все дуже традиційно.

  5. Зміст виховної години відповідає віковим і пізнавальним можливостям молодших школярів, виховна мета реалізується на засадах системного підходу різними вправами, іграми. Вчитель створює умови для патріотичного виховання.

  6. Дякую, дуже пізнавальна і цікава виховна година. Вона дає уявлення не тільки про державні символи, а й народні. Моїм дітям дуже подобається подорожувати, взяла собі на замітку.

  7. Інформаційно дуже цінний і змістовний матеріал використано в виховній годині. Актуальність теми дозволяє використовувати і інтегрувати його на будь – яких уроках у початковій школі.