Виховна година “Подорож у країну Добра”
Автор публікації

ПІБ автора: Єна Світлана Михайлівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: КУ Сумська ЗОШ І-ІІІ ступенів №27
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.docx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель української мови та літератури Підгурська Віта Петрівна
Виховна година: «Людина починається з добра»Виховання доброти і поваги: заняття для дітей з прикладами, виступами і статистикою про значення родини, милосердя, взаємодопомоги.

Керівник гуртка Шинкаренко Олена Геннадіївна
Подорож в Країну Дружби: конспект для дітейДосліджуйте дружбу через танець з нашим заняттям! Закріпіть рухи, розвивайте еластичність та колективізм. Дізнайтеся більше про дружбу зараз!

Вчитель початкових класів Невмивака Тетяна Трохимівна
Дружба: Як формувати дружній колектив у класіДізнайтесь, як розвивати дружні відносини через інтерактивні вправи та глибоке розуміння важливості дружби у навчальному середовищі.

Вихователь гуртожитку, психолог училища Карпенко Юлія Олексіївна, Нікітенко Тетяна Павлівна
Не потрап у лабіринт: виховна година про наркотикиВиховна година у ПТУ №36 Новгородка: наслідки наркотиків, здоровий спосіб життя, протидія стереотипам. Підготували Карпенко Ю.О. і Нікітенко Т.П.

Вчитель початкових класів Бабіченко Олена Миколаївна
Година "Людина починається з добра" для школярівВчимо дітей доброті через пісні, танці та вірші. Людяність і милосердя в дії від учнів 4 класу!

Вчитель початкових класів Сорочинська Оксана Володимирівна
Моя рідна школа: Перший урок у 1 класіПознайомтесь з правилами школи, грайте в ігри та дізнайтеся про Україну на першому уроці 1 класу. Формуйте інтерес до навчання з першого дня!

Вчитель початкових класів Волощук Наталія Григорівна
Сценарій 'Школа добра': розвиваємо моральність дітейРозвивайте моральність дітей у школі добра і злагоди з віршами, іграми та піснями. Навчайте доброти, людяності та милосердя через інтерактивність.
Впевнена, що учням сподобалась така подорож і їхні душі ще більше наповнилися теплом, добротою та любов”ю. Доброта – це частина нас!
Мене зацікавили зупинки заходу. У заході все на своїх поличках: вірші, пісні та ігри. Гра “Так чи Ні” є дуже корисною для школярів. Бажаю, щоб у Вашому класі завжди сяяло “Сонце доброти”. Дякую!
Даний виховна година орієнтована на нові освітні стандарти, так як вчать учнів визначати тему заняття, ставлячи перед дітьми проблему (що таке добро ?, а доброта?),Вчитель орієнтую на аналіз (робота в групах і аналіз ситуацій) і вміння виробляти спільне рішення (з обговоренням ) . Всі етапи уроку були пов’язані між собою.
Матеріал сподобався своєю доступністю. Завдання цікаві, а саме добро оспіване чудово. Але я зовсім не побачила зазначених у анотації психологічних ситуацій вибору і у меті “вчити розрізняти “добре і погане”. І цим самим захід виховує в дітях таку собі “тепличність, парниковість”, абсолютну непристосованість до реального світу. Як варіант, можна було би коло кошика з добрими справами поставити кошик для нехороших вчинків. І вчити дітей визнавати свої помилки.