super@urok-ua.com

Виховне заняття з профілактики шкідливих звичок

Автор публікації
Автор матеріалу: Виховне заняття з профілактики шкідливих звичок
Посада: Вихователь
Місце роботи: Вільшанська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ присвячений профілактиці шкідливих звичок серед учнів Вільшанської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату, створений вихователем першої категорії Нестеренко Н.П. Основна увага зосереджена на негативному впливі наркотиків на здоров’я та життя людей, формуванні в учнів негативного ставлення до наркоманії та пропагуванні здорового способу життя.

  1. Підготовка: Обладнання включає проектор, інтерактивні плакати, презентації.
  2. Тестування: Учні проходять тест “Що я знаю про шкідливі звички?”, щоб оцінити свої знання.
  3. Обговорення: Викладач на основі розданих матеріалів обговорює із учнями негативний вплив наркотиків.
  4. Мультфільм та обговорення: Перегляд мультфільму про вплив наркотиків на життя, подальше обговорення впливу наркотиків.
  5. Інтерактивна гра “Вітрильники”: Гра спрямована на усвідомлення учнями правильних шляхів уникнення шкідливих звичок та наслідків вживання наркотиків.

Документ підсумовується акцентуванням на важливості здорового способу життя та необхідності уникнення наркотиків.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. У висновку дивина : вчитель наголошує замісь того щоб учні самостіно прийшли до висновку і поділились міркуваннями з однокласниками

  2. За такою тематикою виховні заходи потрібно якнайчастіше проводити, щоб можна було достукатись до дитячих сердець та вказати ім на всі негативні наслідки шкідливих звичок. Дякую за корисну роботу!

  3. У виховному заході висвітлена важлива тема для учнів старших класів. На початку уроку не має чіткого повідомлення теми уроку. Взагалом, на уроці присутнє тестування, колективне обговорення, інтерактивна подорож. Все це збагатило знання учнів про шкідливі звички і діти зробили певні висновки.