super@urok-ua.com

Виступ на педагогічній нараді за темою “Професійне зростання педагога: інновіційний підхід”

Автор публікації
Автор матеріалу: Виступ на педагогічній нараді за темою “Професійне зростання педагога: інновіційний підхід”
Посада: викладач англійської мови
Місце роботи: Державний навчальний заклад "Дніпрорудненський професійний ліцей"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує інноваційний підхід до професійного зростання педагогів, підкреслюючи їхню важливу роль у формуванні сучасних, соціально-орієнтованих та конкурентоспроможних громадян. Він наголошує на необхідності освітніх інновацій та психологічної готовності до них усіх учасників освітнього процесу.

Основні аспекти, що розглядаються:

  • Важливість інновацій у педагогіці.
  • Характеристики інноваційно орієнтованого вчителя.
  • Застосування ІКТ у навчанні для залучення і заохочення учнів.
  • Методи роботи з використанням Інтернет-ресурсів.

Окреслено, що інноваційні методи навчання і використання ІКТ дозволяють педагогам ефективніше взаємодіяти з учнями, розвивати їх креативність і мотивацію, а також створювати сприятливе середовище для особистісного зростання учнів.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Використання інноваційних технологій на уроках є дуже актуальною методичною проблемою. Матеріал є корисним для сучасних педагогів. Я також працюю над цим питанням, і для мене поданий матеріал є необхідним. Дякую!

  2. Звичайно, ІКТ потрійбно і необхідно застосовувати і на уроках англійської мови, і на інших, бо сучасна дитина вимагає і сучасного підходу до організації навчання, не сухого викладення матеріалу, а інтерактивних форм із залученням інформаційних технологій.

    1. Звичайно, ІКТ потрійбно і необхідно застосовувати і на уроках англійської мови, і на інших, бо сучасна дитина вимагає і сучасного підходу до організації навчання, не сухого викладення матеріалу, а інтерактивних форм із залученням інформаційних технологій.