super@urok-ua.com

Диктанти краєзнавчого змісту

Автор публікації
Автор матеріалу: Диктанти краєзнавчого змісту
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Камянець-Подільський НВК №9 ім. А. М. Трояна

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ “Рідне Поділля (Диктанти краєзнавчого змісту)” описує різноманітні аспекти Поділля, з акцентом на його природу, культуру та історію:

  • Подільська вишивка: символіка чорного кольору.
  • Алея волоського горіха: дворядна алея пам’ятка культури місцевого значення.
  • Збруцький ідол: язичницька культура давніх слов’ян.
  • «Франкові скелі»: місце, де Іван Франко писав свої твори.
  • Подільські товтри: унікальна геологічна пам’ятка.
  • Печери: розмаїття природних підземних утворень.
  • «Кармалюкова гора»: пам’ятка природи, багата рідкісними рослинами.
  • Село Смотрич: центр художньої кераміки.

Тексти містять описи природних красот, історичних місць, культурних та природних особливостей Поділля, спрямовані на краєзнавче ознайомлення.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Харченко Наталія Степанівна

Історико – краєзнавча подорож «Сім чудес Кам’янця – Подільського» (з використанням задач краєзнавчого змісту)

Вчитель початкових класів Cтукан Валентина Федорівна

Задачі з математики краєзнавчого змісту

Учитель української мови та літератури Коржова Наталія Іванівна

Текст – диктанти для підготовки до ЗНО

Вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури Богач Катерина Анатоліївна

Літературні диктанти із зарубіжної літератури для 5-6 класів

Вчитель початкових класів Лахман Тетяна Володимирівна

Збірник завдань з української мови для 3 класу з використанням краєзнавчого матеріалу

Вчитель інформатики Бондаренко Станіслав Олексійович

Розробка уроку з технологій для 10 класу на тему: “Принципи дизайну: відповідність змісту, цілістність, єдність форми та змісту.”

Вчитель початкових класів Семененко Людмила Володимирівна

Графічні диктанти в початковій школі
2
()
16 Січня 2017

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Наталіє Степанівно! Дякую за підбірку текстів, які значно полегшать підготовку колег до даного виду контролю. Тексти відповідають програмовим вимогам, містять значну частину краєзнавчого матеріалу. Це – готовий набір для виховання патріотичних почуттів гордості за свою Батьківщину. Уявляєте, підготувати би збірку по кожному регіону! Та доповнити ілюстративним матеріалом! Успіхів!

    Відповіcти

  2. Ці диктанти можна використовувати під гаслом ” Люби і знай свій рідний край”. Дійсно, матеріал краєзнавчого характеру виховую любов , шану до рідного краю, до малої Вітчизни. Тексти відповідають відповідній віковій категорії. На мою думку, потрібно ще вказати на джерело інформації, яка використовується. Дякую.

    Відповіcти

  3. Зміст даних диктантів реалізує навчальну, розвивальну та виховну мету, знайомить учнів із краєзнавчим матеріалом, виховує почуття гордості за рідний край.До змісту текстів входять складні для засвоєння орфограми.

    Відповіcти

  4. Хороший матеріал, одразу видно, що вчитель любить свою справу. На жаль, для мого регіону вони неактуальні. Одразу б використала((( Їх можна використовувати і для моїх улюблених міні-диктантів.

    Відповіcти

  5. Гарні зразки диктантів. Інформаційна наповнюваність відповідає визначеній темі. Читаєш їх, і переповнює гордість, що народився на цій землі. Однак, згідно орієнтовних критеріїв оцінювання (Міністерських) цінніще і практичніше, коли пропонують до диктантів не лише кількість слів, визначену змістом, а й обрані для закріплення словникові слова (наявні в тексті). Можливим є пропуск орфограм.

    Відповіcти