ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ МАТЕМАТИКИ, ІНФОРМАТИКИ, ТЕХНОЛОГІЙ
Інтеграція як методична система дає змогу ширше і різнобічніше засвоювати ті поняття та явища, які мають об’єктивні міжгалузеві зв’язки. Вона сприяє формуванню системного мислення, позитивно-емоційному задоволенню пізнавальних потреб, економному викорис¬танню навчального часу. Інтеграція змісту навчальних предметів не забезпечує системності їх вивчення. Вона є важливим засобом подолання недоліків їх викла¬дання, поглибленого засвоєння знань про міжпредметні взаємозв’язки.
- : Капля Людмила Миколаївна
- : вчитель математики і фізики
- : Нововодянська ЗОШ І-ІІ ступенів
- - ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ МАТЕМАТИКИ, ІНФОРМАТИКИ, ТЕХНОЛОГІЙ
