Формування пізнавальної активності учнів на уроках іноземної мови, а також їх компетентності в умовах НУШ

Документ досліджує формування пізнавальної активності учнів ліцею на уроках іноземних мов у контексті Нової української школи. Основні аспекти:

1. Аналіз понять «пізнавальна активність» та «компетентність».
2. Методи навчання, що активізують пізнавальну діяльність.
3. Вікові особливості учнів та їх вплив на навчальний процес.
4. Практичні завдання для розвитку мовленнєвих навичок.

Документ підкреслює важливість інтерактивних і цифрових технологій для підвищення мотивації учнів та розвитку їх компетентностей.