Формування позитивного іміджу навчального закладу
Автор публікації
Посада: заступник директора з навчально-виховної роботи
Місце роботи: Максимільянівська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів
Місце роботи: Максимільянівська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів
Вікно перегляду документа
Педагог-організатор Діхнич Людмила Павлівна
Громадянська компетентність: досвід Андріяшівської ЗОШАналіз ефективності громадянської освіти в Андріяшівській ЗОШ. Важливість співпраці учнів, вчителів та батьків для демократичного суспільства.
Вчитель англійської мови Кравченко Ірина Василівна
Співпраця школи та сім'ї: важливість заради дитиниДосліджуйте стратегії взаємодії школи, сім'ї та громади для успішного розвитку дітей. Рекомендації від Ірини Кравченко!
Соціальний педагог Осауленко Оксана Євгенівна
Позитивне ставлення до навчання у дітей: поради для батьківДізнайтеся, як сформувати у дітей позитивне ставлення до навчання та адаптувати їх до школи! Практичні поради від соціального педагога.
Директор НВО №33 Репецька Наталія Анатоліївна
Впровадження Google Apps у НВО №33: цифрова освітаДізнайтеся, як НВО №33 модернізує освіту через Google Apps, покращуючи ІТ-компетентність і комунікацію учасників освітнього процесу.
Заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Інновації в управлінні освітою: досвід Н.І. ХовяковоїОзнайомтесь з досвідом Ховякової Н. І. у впровадженні інноваційних підходів для розвитку управлінської компетентності в освіті.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Вихователь-методист Дармостук Євгенія Юріївна
ІКТ для дошкільної освіти: інновації в УкраїніДізнайтеся, як ІКТ трансформують освіту в Україні, роблять навчання ефективнішим та готують дітей до життя в інформаційному суспільстві.
Даний проект мене дуже зацікавив, тому що сьогодні кожний навчальний заклад думає про своє виживання. Вдячна автору за матеріал, який надихнув мене на створення такого ж проекту у своєму ПТНЗ. Детально розроблений алгоритм дій, визначені етапи, компоненти, потреби створення іміджу. Своєчасний та дуже корисний матеріал.
У проекті “Формування позитивного іміджу навчального закладу” розкрито його теоретичні основи, та показано тактику впровадження на практиці, методи створення і підвищення іміджу школи. Це справді важливо, бо як часто ми чуємо багато відгуків про ту чи іншу школу, про те, як там добре вчать і добре вчитися учням. Тема актуальна для всіх навчальних закладів: від маленької сільської школи до престижних ліціеї міст-мегаполісів. Дякую.