Ігрова технологія у ґендерному вихованні учнів початкових класів

Ігрова технологія у ґендерному вихованні учнів початкових класів авторства Терещенко Н.В. підкреслює важливість використання ігрових методів для навчання дітей 7-10 років визначення і розуміння статевих ролей. Документ описує, як через різноманітні ігри та інтерактивні вправи учнів ознайомлюють із культурними та соціальними аспектами ґендеру. Включає:

1. Ігрову вправу «Джентльменський початок».
2. Народознавчу гру «Українська господа».
3. Ігри національно-патріотичної спрямованості.
4. Гру «З бабусиної скрині».
5. «Обмін ролями» для розвитку симпатії та емпатії до протилежної статі.
6. Естафету «Він чи Вона» з метою обговорення спільних та відмінних рис між статями.

В кінцевому підсумку, ці активності покликані сприяти гармонійному вихованню, знижувати стереотипи, розвивати взаєморозуміння та повагу між різними статями.