Інформаційні технології як засіб розвитку творчого мислення в початковій школі на уроках і в позакласній роботі
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ст.№37
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ст.№37
Інформаційні технології як засіб розвитку творчого мислення в початковій школі на уроках і в позакласній роботі
В роботі описано, як використовуються інформаційні технології на уроках в 3 класі та доцільність їх використання.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Харковенко Тетяна Петрівна
Використання ігрових завдань на уроках інформатики у початковій школі
Учитель початкових класів Чадукова Оксана Вікторівна
Використання проектної технології в початковій школі
Вчитель початкових класів Кравцова Олена Олександрівна
Майстер-клас Міні-тренінг «Учитель – учителю» Здоров’язберігаючі освітні технології в початковій школі
Вчитель початкових класів Степанюк Олена Станіславівна
ДИДАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
Вчитель початкових класів Грицаюк Ольга Леонідівна
Використання ІКТ у початковій школі як засіб формування інформаційно-комунікативної компетентності кожного учня
Вчитель української мови і літератури, вчитель початкових класів Плотнікова Катерина Валеріївна
Інформаційні технології як складник навчально-виховного процесу у сучасній освіті
Вчитель трудового навчання Дзеба Святослав Володимирович
Інформаційні технології на уроках трудового навчання
Дуже цікава, а головне актуальна стаття, оскільки вона змушує нас переглянути своє ставлення до педагогічних технологій як інструментарію навчального процесу та актуалізувати їх вивчення. Дійсно, від обраної педагогічної технології та ступеня її адекватності ситуації та контингенту учнів багато в чому залежить якість навчання.
Теоретичний матеріал пов*язаний із практичною діяльністю.Ознайомившись з ним , можна спланувати свою роботу на розвиток творчого мислення дитини. Публікація містить корисну інформацію та список використаної літератури.