Інтегрований урок навчання грамоти
Автор публікації

ПІБ автора: Cергеєва Людмила Павлівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Стрижівський ЗЗСО
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Грабовська Людмила Юріївна
Інтегрований урок для 1 класу: звук [г] та природаЗабезпечте успішне навчання грамоти та природознавства в 1 класі. Вивчайте звук [г] через творчі та інтерактивні методи!

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
Вчимося читати: посібник з англійської для дітейВчимося читати - посібник для дітей і батьків із вправами, транскрипціями та орфографією. Створений для підтримки учнів, відповідає освітній програмі.

Вчитель початкових класів Сергеєва Людмила Павлівна
Вивчення букви З: читання, письмо та кмітливістьПознайомте дітей з буквою З: звуковий аналіз, написання та розвиток комунікативних навичок у цікавій формі.

Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Комбінований урок: розвиток письма та звукоаналізуЦей урок допоможе учням закріпити вміння писати літери, формувати слова та речення, а також розвивати бережливе ставлення до природи.

Вчитель початкових класів Горяна Інна Миколаївна
Інтегрований урок: Читання та ручна праця казкиДізнайтесь, як поєднати літературне читання з трудовим навчанням через казку "Для чого людині серце" та мозаїчне торцювання.

Вчитель початкових класів Коробка Тамара Іванівна
Вивчення букви Щ: захоплюючий урок для дітейНавчіть дітей правильно вимовляти та писати букву Щщ, розвиваючи увагу, мислення та любов до Батьківщини.

Учитель початкових класів Майдікова Валентина Вячеславівна
Вчимо писати велику букву М: план уроку для 1 класуПлан уроку з навчання написанню великої М. Розвиваємо навички письма, списування та увагу. Використання інтерактивного обладнання.
Ваш конспект інтегрованого уроку цікавий, все грамотно расписано. Дуже подобається, що Ви використовували різні методи навчання. Всі цілі і завдання уроку були реалізовані.
Вчитель використовує інтеграцію для того, щоб учні краще зрозуміли сутність об*єкта чи явища в контекстах різних навчальних дисциплін та сформували цілісне уявлення про них, діти краще розуміють ключові ідеї. Дякую
Добре, що під час уроки були застосовані різні методи організації навчальних дій та операцій. Безліч цікавих вправ, словникова робота, робота в групах та в парі. Спостерігається технологія співробітництва та взаємодопомоги. Дякую!
Гарно підібраний матеріал. Сподобалися психологічна розминка, дихальна гімнастика та метод “Сенкан”. Правда, матеріалу забагато для одного уроку, і зараз це вже не інтегрований урок.