Інтегрований урок у 2 класі Тема Природознавство. Як змінюється навесні життя звірів? Основи здоров’я. Відпочинок на природі. Літературне читання. Олександр Копиленко “Весна у лісі.” Урок-подорож «У веснянім царстві звірів»
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Мелекінська ЗОШ І-ІІІ ступенів Мангушський район
Місце роботи: Мелекінська ЗОШ І-ІІІ ступенів Мангушський район
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Найдюк Надія Василівна
Птахи: дидактичний посібник для початкової школиЦей посібник допоможе вчителям 1-4 класів вивчати птахів через ігри, загадки та цікаві факти.
Вчитель початкових класів Марченко Лариса Володимирівна
Урок з природознавства: Весна та рослини для 2 класуОзнайомте учнів з темою 'Весна в природі' та формуйте любов до природи через інтерактивні заняття.
Вчитель початкових класів Дєєва Світлана Вікторівна
Урок природознавства: важливість повітря та безпека на відпочинкуДосліджуйте властивості повітря та національний відпочинок. Розвивайте пізнавальні інтереси учнів через інтерактивні методи!
Вчитель основ здоров*я Загородня Тетяна Василівна
Урок: Здоровий спосіб життя для учнів 5 класуНавчіться принципам здорового способу життя та моделям поведінки при погіршенні здоров’я. Важливі кроки для здорового майбутнього.
Вчитель початкових класів Пархоменко Валентина Василівна
Урок з оповідання "Розбишака Чив" для учнівДосліджуйте літературний жанр оповідання через твір "Розбишака Чив". Розвиваємо навички читання і любов до природи!
Вчитель початкових класів Калуцька Лариса Миколаївна
Пізнай природу: підготовка звірів до зими для 2 класуДізнайтеся про адаптацію звірів восени, зміни в забарвленні хутра, збір кормів та підготовку до зимової сплячки на уроці з природознавства.
Вчитель початкових класів Плесак Оксана Романівна
Інтегрований урок-проект: як написати есе восениВідкрийте світ есе через захопливий урок-проект. Розвивайте творчі здібності та комунікативні навички за допомогою ігор та завдань.
Є цікаві аспекти цього інтегрованого уроку, наприклад, проходження станцій, які потрібно подолати. На мою думку, інтерактивні методи і прийоми потрібно було більш осучаснити. Підведення підсумків уроку є, а оцінювання результатів немає.
Конспект уроку можна взяти у багаж до “Нової школи”. Вдала інтеграція. Особливо сподобалася станція “Театральна”. З вашого дозволу, додам до методичної копілки. Дякую.
Дякую за добрі слова. рада. що сподобався урок. користуйтесь.