mail@urok-ua.com

«Кирило-Мефодіївське братство»

ТЕМА : Кирило-Мефодіївське братство

Мета: охарактеризувати процес утворення, програмові документи, громадсько-політичну діяльність та значення Кирило-Мефодіївського братства для розгортання національно-визвольного руху в Україні; розвивати в учнів уміння працювати з документами та іншими історичними джерелами, аналізувати їх, робити висновки, порівняння, висловлювати свої думки; на прикладах діяльності братчиків виховувати в учнів почуття любові до Батьківщини і свого народу.

Основні поняття: Кирило-Мефодіївське братство, «Книга буття українського народу», «Статут слов’янського братства Св. Кирила і Мефодія», федерація,

Обладнання: мультимедійна презентація «Кирило-Мефодіївське братство», роздаткові  картки з історичними джерелами, завданнями для індивідуальної роботи, портрети учасників Кирило-Мефодіївського братства.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

  • : Кочкарьова Тетяна Анатоліївна
  • : вчитель історії та суспільних дисциплін
  • : Охтирська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2
  • «Кирило-Мефодіївське братство»
Подобається
Подобається У захваті Ха-ха Ого Сумно Злість
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Конспект уроку з історії України для дітей з розумовими вадами «Голодомор в Україні 1932 – 1933 рр.» 9 клас... Діти з розумовими вадами дуже важко запам`ятовують матеріал, який несе в собі тільки якусь інформацію. Тому на уроці використовувалось цікава наочніст...
Конспект уроку з історії для 9 класу на тему: Велика Британія в останній третині ХІХ століття... Форма уроку- змагання. За способом проведення інтерактивний: діти активні учасники у вивченні нового матеріалу. Вчитель не навчає, а організовує вивче...
Конспект уроку з історії України для 9 -го класу на тему: Початок українського національного відродження... Урок аналізує роль та місце національної ідеї в суспільно-політичному русі України, історичне значення твору «Історія Русів», знайомить з діяльністю Н...
100

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Досить насичений інформацією розробка. Учні отримують інформацію, вчаться працювати з текстами, аналізувати їх зміст, звертається увага і на документи. Доцільним, на мою думку, є і використання документального фільму. Дякую!