Документ присвячений темі забруднення і очищення води. Мета заняття — ознайомити гуртківців із поняттям “забруднення”, розглянути антропогенні джерела забруднення водного середовища, розвивати навички аналізу інформації, ознайомити з методами очищення води (фізичними, хімічними, біологічними), навчити працювати у парах та виховувати бережливе ставлення до природи.
Основні джерела забруднення води:
- Стічні води промислових та комунальних підприємств
- Відходи від розробок рудних і нерудних копалин
- Викиди транспорту
Способи очищення води:
- Механічні методи: використання відстійників, сит, фільтрів
- Хімічні методи: хлорування, озонування
- Біологічні методи: використання мікроорганізмів для розкладання органічних домішок
Документ також містить практичну частину з методами очищення води у домашніх умовах, такими як кип’ятіння, відстоювання, заморожування, використання кремнію, активованого вугілля та срібла.
Заняття сприяє уточненню та розширенню знань дітей про воду, її ролі в житті людини і живих організмів, виховуються бережливе ставлення до води. Один вид діяльності плавно змінюється іншим. Структура заняття побудована правильно, діти зацікавлені.
Тема необхідна для життя, дітям треба знати причини виникнення забруднення води і як цього уникнути, якими засобами можна її очистити .Особливо цінними є методи очищення води в домашніх умовах.