Конспект інтегрованого уроку з основ здоров’я та трудового навчання в 2 класі
Автор публікації

ПІБ автора: Кононенко Людмила Андріївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Чигиринський НВК І-ІІІ ст. №3
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Тахтарова Світлана Степанівна
Основи загартовування для здоров'я учнів 2-Б класуДосліджуйте правила загартовування повітрям, сонцем та водою для зміцнення здоров'я дітей. Ігри та групова робота роблять уроки цікавими!

Вчитель початкових класів Панченко Лариса Леонідівна
Тест на знання про здоров'я людини: перевірте себеПройдіть тест з 15 запитань про здоровий спосіб життя та дізнайтеся, які чинники впливають на ваше здоров'я.

Вчитель початкових класів Верещак Ірина Миколаївна
Сценарій уроку про дружбу: моральні цінності та ігриДізнайтеся, як сформувати уявлення про дружбу та розвинути добрі взаємини через активності, обговорення і гру «Квітка дружби».

Вчитель початкових класів Бакланова Оксана Павлівна
Урок «Здоров’я – найбільший скарб» для дітейНавчіть дітей цінності здоров'я через ігри у уявній подорожі «Країною здоров’я» в НВК Новоайдарської школи-гімназії.

Вчитель початкових класів Григоренко Надія Миколаївна
Толерантність у 3 класі: інтегрований урок для дітейДосліджуйте, як стати толерантним через уроки здоров'я та трудового навчання. Створюємо аплікації для розвитку соціальних навичок!

Вчитель початкових класів Дроботій Людмила Леонідівна
Весняне харчування для здоров'я: поради та важливістьВивчайте важливість весняного харчування для здоров'я, уникайте авітамінозу та забезпечте організм вітамінами і мікроелементами.

Вчитель початкових класів Годована Тетяна Леонідівна
Здоров'я - найдорожчий скарб: урок для 4 класуДосліджуйте важливість здорового способу життя та ролі сім'ї у вихованні здорових звичок у дітей на нашому уроці-проекті!
Чітко продумані ключові компетентності, які формуються в ході уроку. Велика кількість вправ. Цікаво підібраний матеріал. Використали інтерактивні вправи, ігри, зацікавленість. Але чому задано домашнє завдання?
Під час уроку вчитель формує ключові компетентності школярів через різні прийоми і методи навчання. Позитивним є створення проблемної ситуації на початку уроку, що мотивує учнів на плідну роботу. Творчо проводиться робота в малих групах. Домашнє завдання не задається.
Нестандартний урок, що вимагатиме від учнів активних інтелектуальних і практичних дій. Сподобалася інтерактивна вправа “Мозковий штурм” на визначення поняття “морж” і робота в малих групах, в ході якої діти одягають ляльку відповідно до описаної погодньої ситуації.
Хіба задаються домашні завдання у 2 класі з основ здоров я?
Урок методично продуманий, чіткий, вдало підібрані всі моменти уроку (особливо мотиваційний етап). Я б рекомендувала зробити лист більш емоційним, щоб діти не просто сприймали інформацію з цифрами. Ідея про помічників здоров”я даже гарна. Успіхів у всіх ваших починаннях.