super@urok-ua.com

КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО УРОКУ З ПРИРОДОЗНАВСТВА І УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ «ГРИБИ: ЇСТІВНІ І ОТРУЙНІ. СКЛАДАННЯ РЕЧЕНЬ ЗА СЮЖЕТНИМИ МАЛЮНКАМИ ДО КАЗКИ»

Автор публікації
Автор матеріалу: КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО УРОКУ З ПРИРОДОЗНАВСТВА І УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ «ГРИБИ: ЇСТІВНІ І ОТРУЙНІ. СКЛАДАННЯ РЕЧЕНЬ ЗА СЮЖЕТНИ...
Посада: вчителі початкових класів
Місце роботи: Снігурівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ містить план інтегрованого уроку з природознавства та української мови на тему «Гриби: їстівні і отруйні». Урок має на меті формування уявлень про гриби, їх значення, а також розвиток мовлення учнів через складання речень за сюжетними малюнками.

Основні етапи уроку:

  1. Організаційна частина та емоційне налаштування.
  2. Повторення раніше вивченого матеріалу.
  3. Вивчення нового матеріалу про гриби.
  4. Закріплення знань через творчі завдання.

Обладнання: мультимедійна презентація, картки, аудіозаписи.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Вчителі склали гарну розробку сучасного уроку ,на якому учні аналізують, порівнюють, роблять висновки, одним словом – розвиваються.Можна звертатися по допомогу до авторів публікації ,адже, гадаю, вони вже добре засвоїли методику інтегрованих уроків. Дякую.

  2. Прекрасний урок, гарне поєднання навчального матеріалу, цікава уявна подорож, проілюстрований презентацією, різноманітні види роботи